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オープンレターの論理構成は教組教研運動あたりでホイホイ出てくるタイプの論理構成ですよ。 あの論理は通してはいけないんです。 今、問題になっている、いじめや不登校、不適切な教員の指導の隠蔽などは、その論理がまかり通ってしまったことの結果です。
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