ブラタモリ、タモリの地学知識がすごいのかと思いきや、応用力がすごいと気付いた
リンク 中日スポーツ・東京中日スポーツ NHK『ブラタモリ』レギュラー放送が今春で終了、ネット「お疲れ様でした」「終わっちゃうの寂しい」の声：中日スポーツ・東京中日スポーツ ＮＨＫは１４日、タレントのタモリ（７８）が全国の町を歩いた人気番組「ブラタモリ」（土曜午後７時３０分）について、４月からの来年度はレギ... 52 TORI MIKI／とり・みき @videobird 終了するというブラタモリ、最初の頃は「タモリさんの地学知識はすごい」と思っていたが本質はそういうことではなかった。あれは義務教育で習う理科知識と歴史知識を組み合わせて考えればたいていの地勢の現象は推測できる、ということだったのだなあ、と。つまりタモリさんは応用力がすごいのだった。 2024-02-15 01:24:01
子どもがすべき５０の危険なこと - Radium Software
Fifty Dangerous Things (You Should Let Your Children Do) 作者: Gever Tulley,Julie Spiegler出版社/メーカー: Tinkering Unlimited発売日: 2009/12/11メディア: ペーパーバック購入: 10人 クリック: 943回この商品を含むブログ (2件) を見る この本 "Fifty Dangerous Things (You Should Let Your Children Do)" （「子どもがすべき５０の危険なこと」）は， Kevin Kelly （Wired の創始者の一人として有名な編集者）のブログで紹介されていたものだ。この本には，例えば「指を接着剤で貼り合わせてみる」だとか「９Ｖ電池を舐めてみる」だとか，そういった「あまり深刻ではない，ちょっと危険なこと」が５０項目載せられて
｢自然な疑問｣を持たないように訓練されている - 発声練習
今年のうちの卒論生に感じていることがぴったりと表現されている。 とにかく｢答えだけを知りたがる」とか｢反射的に回答する」といったことが、面倒なことを考え無くなる、といったところがあると思います。 高校生を対象にロボット製作の授業をやっていますが、目的はチームワークの経験にウェイトを置いています。 その中で、議論を戦わせる、相手の考えを読み取るといった面を重視しているのですが、これに何ヶ月もかかります。 なんというか｢自然な疑問｣を持たないように訓練されている、とでも言うべき状態なのです。 常に「（生徒が知らない）正解を大人が知っている」という受け身の姿勢に徹しているから、基本的によい子になっている。 結局のところ、分断された知識の暗記のような事にしかならないから「どうすれば良いのか」とか｢なぜこんな問題が起きるのか」「解決手段が無いときに代替手段を考える」ということ自体にたどり着きません。
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