北海道大学の成績分布 - データ分析関連の備忘録
2014-04-07 北海道大学の成績分布 Python 北海道大学 成績分布ＷＥＢ公開システム なるものがある． 「成績評価の公平性を確保し，学生及び第三者に対する説明責任を果たす」という本学の方針に則り，全学教育科目及び専門科目について， 本学ＨＰ上に成績分布・ＧＰ（grade point）の平均値の公表を進めています。 とのことで，大体の講義の大まかな成績の分布を公表しているということらしい． 面白そうなので少し調べてみる． データが怪しい？ 何箇所かおかしい部分があったので，一応書いておく． 履修者数がおかしい？ 【公開は履修者が５名以上の科目を対象としています。】 （北海道大学 成績分布ＷＥＢ公開システム ，2014/04/05 17時頃参照） とのことだが，試しに「2013年度 １学期 学士課程 工学部 授業科目・担当教員別」を指定して出力してみると （担当教員名の右は「履修者
一人で手術を受けたい人が、術後一人で困らないようにやっておくべきこと - 空には階段があるね@はてぶろ
2014-05-15 一人で手術を受けたい人が、術後一人で困らないようにやっておくべきこと medical 日々 思索 考察 体調の記録 荷物のラベリング 術後はナースステーション近くの部屋で管理されるので、病室は移動となります。 この際、ロッカーのカバンや袋などは看護師さんに運ばれます。 自分に都合良く便利に配置していたものは全て解体されまとめられます。 どこに何があるか、指示して取り出してもらわなければなりません。 その際、どれに何が入っているかわかりやすいよう、ラベリングすべきです。 紙に書いて張っておくと良いかもしれません。 看護師さんに指示できるくらいには、日用品の分類をして、自分がどこに何をしまったかは記憶もしておきましょう。 術後の流れを把握しておく クリニカルパスというものがあります。 術後の治療計画書みたいなものです。 術後の検査、治療、必要なもの、を把握
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日立社員、国会図書館の内部情報入手 ＬＡＮを不正利用：朝日新聞デジタル