フィンランドの5年生が作った議論のルール 負けまいとする心でしょう！
「ベンチャー経営者のための資金調達マニュアル Vol.1」で 経営者のベースのスキルアップのための教材として紹介されていた 『図解 フィンランド・メソッド入門』を読んだ。 なにげにここ最近フィンランド・メソッドにはまりつつある・・・。 その中に、フィンランドの小学5年生が自分たちで作ったという 議論における10のルールというものがあった。 すごいので紹介。 このルールをやぶる人がいたら、班長が「それルール違反だよ」と指摘するらしい。 1. 他人の発言をさえぎらない 2. 話すときは、だらだらとしゃべらない 3. 話すときに、怒ったり泣いたりしない 4. わからないことがあったら、すぐに質問する 5. 話を聞くときは、話している人の目を見る 6. 話を聞くときは、他のことをしない 7. 最後まで、きちんと話を聞く 8. 議論が台無しになるようなことを言わない 9. どのような意見であっても、
女がかわいいと思ってやっていた恥ずかしい行動:アルファルファモザイク
■編集元：ニュース速報板より「女がかわいいと思ってやっていた恥ずかしい行動」 1 ゆで卵(東京都) :2010/03/21(日) 19:18:44.05 ID:w7wmMj8N ?PLT(12346) ポイント特典 かわいいと思ってやっていた行動が、2ちゃんねるのまとめサイト「204 No Content （2ちゃんねるまとめ）」で紹介されている。どれも大人になったらつい赤面しそうなものだらけだ。 「某漫画の影響で長い事オイラって言ってた」 「子供の頃、語尾に何かつけたら可愛いと思って色んな語尾を使ってた。中でも一番しっくり来たのは『～だゾウ』」 「中学三年の時、電車内で『こんなかわいい子の胸があたってる！どうしよう！』と思わせようとして、揺れにまかせて大学生風の男子の背中に胸をおしつけていた」 「ショックな出来事があった時は、手に持っている物を落とすようにしていた」 「小学
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精神疾患 画像で診断…東大など実用段階 : 医療ニュース : yomiDr./ヨミドクター(読売新聞)