ISUCON4予選問題をngx_mrubyだけで解いてみた（結果・気づいたこと・感想編） - misc.tech.notes
この記事は、mod_mruby ngx_mruby Advent Calendar 2日目の記事になります。 「分かったこととか、ちょっとしたノウハウ（レベル低いやつですｗ）とか、感想とか」とエントリーしましたが、全部まとめて書くとエライ長くなりそうなのと、情報がまぜこぜになって読みづらくなりそうなので、幸いアドカレの枠にまだそれなりに空きがあるようですので分割させていただきますm(__)m ここではまず、やってみて「分かったこと（というかやってて気づいたこと）」と「感想」の辺りを書きたいと思います。 ノウハウについては5日目に書こうと思います。 きっかけ まず、常々出たいとは思っていたものの、相棒が居ないので出れなかったISUCONの予選問題が公開され、それを普段使っていた（現在はPythonの会社に転職したので過去形）PHPでやってみたりしてました。 isucon4予選AMIが公開され
教師が生徒を馬鹿にしてはいけない！から始まって思わぬところまで行き着くツイートまとめ
結城浩 / Hiroshi Yuki @hyuki どういうことかというと、教師が生徒を馬鹿にする（お前は馬鹿だからこれが理解できないと言う）のは、笑わない観客を漫才師が馬鹿にしたり、痛んだ野菜を買わない客を八百屋が馬鹿にしたり、本を買わない読者を著者が馬鹿にするようなものだと思っている、ということです。 2014-11-29 15:11:46 結城浩 / Hiroshi Yuki @hyuki 客を笑わすのが漫才師の仕事であり、新鮮な野菜を買ってもらうのが八百屋の仕事であり、思わず買いたくなるほど魅力的な本を書くのが著者の仕事であるように、教師の仕事は「自分ひとりで本を読んでもなかなか理解できない生徒にきちんと物事を教えること」なのではないかと思うのです。 2014-11-29 15:13:42 結城浩 / Hiroshi Yuki @hyuki それが難しいのは百も承知。客を笑わすのも
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