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BOOKと教育に関するt2taroのブックマーク (2)

  • 人はいかに学ぶか―日常的認知の世界 - 情報考学 Passion For The Future

    ・人はいかに学ぶか―日常的認知の世界 おもしろいです。これは。 私たちは学校教育で教師から知識を学ぶ。一方で習わないこともたくさんある。日常を生きる上で必要な基能力を私たちは「教え手なし」で獲得できる。学校に行かなくても生きていく基能力は自然に備わる。発達心理学と認知科学を専門とする著者は、人間はこれまで一般に考えられてきたよりもずっと有能な学び手なのだという。 現実的必要から学ぶとき人は教師から学ぶのとは異なる強力な学習をする。このはそうした日常的認知の能力を解明しようとしている。 たとえば英語学習である。日英会話学校に通ってもなかなか身につかないものだ。しかしアメリカ社会に単身で放り出されて会話能力が生存に必須の状態になれば、多くの人は自然に短期間で英語を習得してしまうだろう。メキシコの路上で商売をするストリートチルドレンたちは学校に通ったことがないのにおつりや利益率の計算が

    t2taro
    t2taro 2008/10/10
    書店で見かけていたけれど、他に数冊買っていたので後回しにしていた本。学習においては、そのための環境と、学ぶ内容に見合った「学ぶための手法(or プロセス)と目標達成との関係」が必要だと実感しているが、それ
  • book"建築系学生のための卒業設計の進め方"

    建築系学生のための卒業設計の進め方 ¥ 2,730 (税込) 解説文によると、 卒業設計に向けての計画案作成、準備、進め方を解説。建築の諸分野を網羅し、フィールドワークやプレゼンテーションまで、多彩なノウハウを詰め込む。また、参考となる社会的なトピックスや卒業設計事例も紹介する。 編集は、日建築学会。 出版社の井上書院のサイトで目次を見ることができます。 “進める”という項目では、 ・敷地とテーマの関係性 ・かたちのアイデア集 ・設計の進め方 ・建築模型・写真 ・製図・プレゼンテーション なども紹介しています。 卒業設計に取り掛かる方には参考になるのではないかと思います。

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