ただ英語ができない「だけ」で、日本人は世界でこんなに大損している（田村 耕太郎） @gendai_biz
英語ができないだけで大損の日本人 私と同様に、子供を幼児期からアジアや欧米のインターナショナルスクールに入れている非英語圏の親御さんたちとも話す機会があるのだが、自分の子供を幼少期から海外で学ばせる理由は、おもに以下の3点に集約される。 ・英語を使いこなせるだけでチャンスが全然違う ・教師と施設の質が段違いにいい ・逆に強い母国愛を持つようになる 英語が話せない、書けない、ただそれだけでどれほど多くの日本の高度人材が世界でチャンスを失っていることか。 世界で最もハイレベルなグローバル金融・経済会合であるミルケン・グローバル・カンファレンス（MGC）に日本人リーダーをスカウトとする仕事をしている私は、「世界レベルで活躍できる日本人は相対的にどんどん減っている」という印象を持っている。 実質的な数は微増しているかもしれないが、アジア新興国を含めた多くの国々から、そういう人材がどんどん輩出されて
“49人の目”で課題を見つけ、解決していく：日経ビジネスオンライン
小林 りん UWC ISAK代表理事 国連児童基金（UNICEF）勤務時にフィリピンに駐在、ストリートチルドレンの非公式教育に携わる。2007年に発起人代表の谷家衛氏と出会い、学校設立をライフワークとすることを決意、09年4月から現職。 この著者の記事を見る
勃興するグローバル革命に なぜ日本企業は乗り遅れたのか グローバル経営を考える【第1回】 | 戦略｜DIAMOND ハーバード・ビジネス・レビュー
早稲田大学ビジネススクール教授。 スタンフォード大学大学院経済工学修士。工学博士（東京大学。マッキンゼー・アンド・カンパニー日本支社長、カーライルグループ日本共同代表等を歴任。専門はグローバル戦略、ジェネラルマネジメント。 今日のグローバル経済の発展の大きな起点は、1989年のベルリンの壁の崩壊に象徴される戦後冷戦構造の終焉であり、その結果東西に分断された世界経済が連結されたことにある。このインパクトは、当初は大量の廉価な労働力の供給に始まり、やがて生活水準が上がるにつれて強大な消費市場の誕生に連なった。特に2000年代になるとBRICsというキーワードが広く浸透し、この4か国を中心に新興国ブームが生じることになる。 特に中国の発展は目覚ましく、国全体のGDPは2010年に日本を凌駕して世界第二位になり、また国民一人当たりのGDPも2018年頃には1万ドルを突破する見通だ。現在、一人あたり
統合か、現地化か。グローバル組織のジレンマ アジア新興国でのリーダーシップを考える（前編） | 組織文化/組織開発｜DIAMOND ハーバード・ビジネス・レビュー
「世界競争力ランキング」で有名なスイスのビジネススクールIMDが、2014年11月世界30以上の国々の様々な企業の幹部130人を集めたグローバルリーダー育成プログラムOWPをシンガポールにて開催した。そこで発表されたのが、人材競争力に関するランキング「ワールド・タレント・リポート2014」である。ランキングで浮かび上がる、日本企業の課題とは。 ランキングで浮かび上がる、日本企業の課題 スイスのビジネススクールIMDは去る2014年11月、シンガポールにて「ワールド・タレント・リポート2014」を発表した。これは世界60カ国を対象とした人材競争力に関するランキングで、「人材への投資、人材開発」「魅力度、人材確保力」「スキル・教育」の3つの角度から、統計とアンケート調査によって各国が有能な人材を引き付ける力を順位づけしたものだ。 8年連続トップのスイスを筆頭に欧州勢が目立つなか、マレーシアが昨
第16回●ワークシフトやフリーエージェント時代の到来にそなえよ
グローバル化の進展は、日本のビジネスパーソンの考え方にも大きな影響を及ぼすでしょう。例えば、米国の作家、ダニエル・ピンクが約10年前に提唱した「フリーエージェント」（雇われない生き方）や、ロンドン・ビジネススクール教授のリンダ・グラットンが提唱する「ワークシフト」（自由な働き方の未来図）は、欧米ではすでに確実なムーブメントになっています。
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