なぜ「結論から話す」が、なかなかできないのか、観察したら、理由が分かった。
最も重要なビジネススキルはなんですか？ と問われたら、なんと答えるだろう。 人によりけりだと思うが、私がコンサルティング会社で経験した限りでは、「結論から話す」がその候補の一つだと感じる。 これは誇張でもなんでもなく、「コンサル一年目が学ぶこと」の著者が、この本の最初の項目として設定していることにも現れているように、 あるいは、スキル系のビジネス書には大抵それに類似したことが書いているように、今では「結論から話せ」は、、もはやビジネス上の慣例といっても良いくらいだ。 私の場合は、入社するとまず直属の上司に「結論から」を求められた。 例えば、こんな具合だ。 私「すいません、相談があるのですが……」 上司「何？」 私「お客さんのところで、規定の説明をしていたのですが、第二条のところでお客さんから質問が出てしまったんですよ。「目的と目標はどうちがうんですか」と聞かれたので、こう答えたんです……」
学校プールの水 ２カ月出し続ける 横須賀市、教員らに賠償請求 １１倍の水道料金で発覚 （カナロコ by 神奈川新聞） - Yahoo!ニュース
神奈川県横須賀市は２１日、市立馬堀中学校（同市馬堀町）でプールの給水栓を約２カ月間、断続的に開けたままにしたことで、約４２３万８千リットル（２５メートルプール１０～１１杯分）の水道水が流出したと発表した。 プール管理の担当教員が水泳の授業での新型コロナウイルス感染を防ぐために、プールの水を常にあふれさせて水質をきれいにする必要があると勘違いしたことが原因。市は上下水道料金の損失額約３４８万円の半額を、担当教員（約８７万円）、校長（約４３万円）、教頭（同）の３人に損害賠償として請求した。 市学校管理課によると、プールろ過器を稼働させた昨年６月２３日から担当教員が給水栓を開き、休日を含めて２４時間プールに水を入れ続けたという。 別の教員が気付いて栓を閉めることがあったが、そのたびに担当教員が給水栓を開いていた。プール開放をしていなかった夏休み中も含め、同年９月３日まで水が出続けていたという。
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