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ブックマーク / www.mext.go.jp (7)

  • 健康診断マニュアル:文部科学省

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    健康診断マニュアル:文部科学省
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    type-100 2024/05/23
    “【通知】児童生徒等のプライバシーや心情に配慮した健康診断実施のための環境整備について (PDF:397KB) ”令和6年1月22日
  • 令和5年7月20日産経新聞朝刊3面「文科省 LGBT団体の教育  中立性を求める文書」及び同内容の配信記事について:文部科学省

    現在位置 トップ > 会見・報道・お知らせ > その他のお知らせ > 文部科学省関連報道について > 令和5年7月20日産経新聞朝刊3面「文科省 LGBT団体の教育  中立性を求める文書」及び同内容の配信記事について 令和5年7月20日産経新聞朝刊3面「文科省 LGBT団体の教育  中立性を求める文書」及び同内容の配信記事について、産経新聞社に以下の申し入れを行いました。 令和5年7月20日産経新聞朝刊3面「文科省 LGBT団体の教育  中立性を求める文書」及び同内容の配信記事について (PDF:106KB) ※6月23日付5文科教第592号「「性的指向及びジェンダーアイデンティティの多様性に関する国民の理解の増進に関する法律」の公布について(通知)」は下記をご覧ください。 「性的指向及びジェンダーアイデンティティの多様性に関する国民の理解の増進に関する法律」の公布について(通知) お問合

    令和5年7月20日産経新聞朝刊3面「文科省 LGBT団体の教育  中立性を求める文書」及び同内容の配信記事について:文部科学省
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    type-100 2023/07/21
  • 専門職大学院一覧(平成27年7月現在):文部科学省

     現在位置 トップ > 教育 > 大学・大学院、専門教育 > 専門職大学院 > 専門職大学院一覧 > 専門職大学院一覧(平成27年7月現在) 専門職大学院 専門職大学院一覧(平成27年7月現在) 大学院名をクリックすると各専門職大学院のWebサイトに移動します。 【ビジネス・MOT】 No. 区分 大学院名 研究科名 専攻名 学位名称 入学定員 位置 開設年度 1 国立 小樽商科大学大学院 商学研究科 アントレプレナーシップ専攻 経営管理修士(専門職) 35人 北海道 16年度 2 国立 筑波大学大学院 ビジネス科学研究科 国際経営プロフェッショナル専攻 国際経営修士(専門職) 30人 東京都 17年度 3 国立 一橋大学大学院 国際企業戦略研究科 経営・金融専攻 経営修士(専門職) 99人 東京都 15年度 4 国立 東京農工大学大学院 工学府 産業技術専攻 技術経営修士(専門職) 4

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    type-100 2017/09/27
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    type-100 2016/06/05
  • 常用漢字表

    一般の社会生活において現代の国語を書き表すための漢字使用の目安を、次の表のように定める。なお、昭和二十一年内閣告示第三十二号、昭和二十三年内閣告示第一号、昭和二十四年内閣告示第一号、昭和二十六年内閣告示第一号、昭和四十八年内閣告示第一号及び昭和五十一年内閣告示第一号は、廃止する。 記 昭和五十六年十月一日 前書き 1 この表は,法令,公用文書,新聞,雑誌,放送など,一般の社会生活において,現代の国語を書き表す場合の漢字使用の目安を示すものである。 2 この表は,科学,技術,芸術その他の各種専門分野や個々人の表記にまで及ぼそうとするものではない。 3 この表は,固有名詞を対象とするものではない。 4 この表は,過去の著作や文書における漢字使用を否定するものではない。 5 この表の運用に当たつては,個々の事情に応じて適切な考慮を加える余地のあるものである。 表の見方及び使い方 1 この表は,「

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    type-100 2016/01/28
  • 平成27年度開設予定大学一覧(判定を「不可」とするもの)

    平成26年10月 入 学 定 員 私立 幸福の科学大学 人間幸福学部 千葉県長生郡長生村 学校法人 (別紙のとおり) 人間幸福学科 75 幸福の科学学園 経営成功学部 経営成功学科 95 未来産業学部 産業技術学科 90 平成27年度開設予定大学一覧(判定を「不可」とするもの) 1 大学を設置するもの 1校 区分 大 学 名 学部・学科名 (人) 位 置 設 置 者 理 由 1 / 1 幸福の科学大学を「不可」とする理由 学校教育法(昭和22年法律第26号)第83条第1項、大学設置基準(昭和31 年文部省令第28号)第19条第1項及び第2項に基づき「不可」とする。 「幸福の科学の精神に基づき、知力と創造力と精神性の豊かな人材を育成」するこ とを目的とする大学を設置する計画であるが、以下に示すとおり、設置の趣旨・必要 性、設置の目的を実現するための教育課程について、大学教育を提供できるものと

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    type-100 2014/10/29
    博士号持ちを数人呼んで適当に形式を繕っておく、というのはそんなに高いハードルではないはずなんだが。天理や創価や立正とくらべて常識が足りんようで。
  • 現代仮名遣い:文部科学省

    例 しゃかい(社会) しゅくじ(祝辞) かいじょ(解除) りゃくが(略画) 〔注意〕 拗音に用いる「や,ゆ,よ」は,なるべく小書きにする。 3 撥音 ん 例 まなんで(学) みなさん しんねん(新年) しゅんぶん(春分) 4 促音 っ 例 はしって(走) かっき(活気) がっこう(学校) せっけん(石鹸*) 〔注意〕 促音に用いる「つ」は,なるべく小書きにする。 5 長音 (1) ア列の長音 ア列の仮名に「あ」を添える。 例 おかあさん おばあさん (2) イ列の長音 イ列の仮名に「い」を添える。 例 にいさん おじいさん (3) ウ列の長音 ウ列の仮名に「う」を添える。 例 おさむうございます(寒) くうき(空気) ふうふ(夫婦) うれしゅう存じます きゅうり ぼくじゅう(墨汁) ちゅうもん(注文) (4) エ列の長音 エ列の仮名に「え」を添える。 例 ねえさん ええ(応答の語) (5)

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    type-100 2013/11/02
    “5 次のような語は,「ぢ」「づ」を用いて書く。 (1) 同音の連呼によって生じた「ぢ」「づ」 (2) 二語の連合によって生じた「ぢ」「づ」”他の場合では原則使わないと
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