図書館改革からアクティブ・ラーニングを推進する。 - Clear Consideration（大学職員の教育分析）
high190です。 つい先日、大阪市立大学の図書館開館時間について、学生が橋下大阪市長へのtweetをしたことを契機に開館時間の見直しを行うことになったのは記憶に新しいところかと思います。*1このように学生へのより良い学修環境を提供する観点で図書館を活用する取り組み、ラーニングコモンズが色々と広がりを見せています。一例ですが、名古屋大学附属図書館のラーニングコモンズでは、「自律的な学習を支援し、知識の創造を促す、図書館の新しい学習空間」*2という定義がなされています。 このように、今までは受動的に利用者を待つ存在だった図書館から、より学生の学修支援に対してアクティブに仕掛けていくことがこれからの図書館には求められているようです。今日ご紹介する和歌山大学の図書館では、公立図書館の改革を成し遂げてきたスペシャリストを図書館長に据えて積極的な改革を行っているようです。 〈劇的ビフォーアフター〉
すべての出版物をオープンアクセスで提供するアマースト大学出版局が誕生
米国マサチューセッツ州の私立大学であるアマースト大学が、全ての出版物をオープンアクセスで提供するアマースト大学出版局（Amherst College Press）を立ち上げました。このような大学出版局は米国では初とされています。 アマースト大学出版局は、人文・社会科学分野を対象とし、査読された書籍をオンラインで無償提供していきます。この出版局は、アマースト大学図書館のBryn Geffert館長の発案によるもので、館内に設置され、資金も同館などから提供されるということです。 Amherst College Press https://www.amherst.edu/library/press FAQ（Amherst College Press） https://www.amherst.edu/library/press/faq Amherst College to launch first
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E1038 – オープンアクセスによる人文・社会科学の単行書出版の現状は？
オープンアクセスによる人文・社会科学の単行書出版の現状は？ 人文・社会科学（Humanities and Social Sciences：HSS）分野の単行書のオープンアクセス（OA）を推進する欧州のコンソーシアム“Open Access Publishing in European Networks（OAPEN）”は2010年3月，HSS分野でのOAモデルによる単行書出版の現状を概観する報告書を発表した。 報告書はまず，HSS分野でOAが注目されるようになった経緯等について一般的な解説を加えている。それによると，科学・生物・医学分野でのOAジャーナルの影響がHSS分野へも広まってきたこと，オープンソースソフトウェアやデジタル印刷技術の登場により，電子出版を試みるのが容易になったこと，従来の印刷版でのビジネスモデルがもはや持続可能ではないとの懸念が関係者の間に広まってきたこと，などが背景に
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ミシガン大学出版局とHathiTrustが、オープンアクセスジャーナル出版のためのオープンソースプラットフォーム“jPach”の開発を発表
