CA1795 – 動向レビュー：大学図書館における学生協働について－学生協働まっぷの事例から－ / 八木澤ちひろ
大学図書館における学生協働について －学生協働まっぷの事例から－ 京都大学医学図書館：八木澤ちひろ（やぎさわちひろ） はじめに 本稿は、国内各地で活発になっている大学図書館における学生協働の活動形態や動向を明らかにすることを目的としている。学生協働とは、「図書館業務の一端を、職員とともに、利用者でもある学生が担う活動」と定義する。各活動によって、内容も組織形態もさまざまであるが、「自発的・自律的に学習支援に関与し、図書館スタッフの一員としての働きをする学生スタッフ」(1)が、学生アシスタントや学生サポーターなど様々な名称で呼ばれている。ここではそうした学生協働に関与する学生を、総称して学生スタッフと呼ぶ。 本稿ではまず、なぜこのような学生協働が大学図書館で起こってきたか、その背景を考察する。次に、大学図書館の学生協働事例集「学生協働まっぷ」(2)を元に、どのような活動形態が見られるかを紹
学生に選ばれた良い大学図書館は？Princeton Review調査（米国）
プリンストン・レビュー（Princeton Review）の大学ランキングの最新版The Best 377 Colleges（2013 Edition）は62のカテゴリーについて、ランキングがしめされており、このうち、大学図書館に関するものには、‘Best College Library’ とその逆の評価となる‘This is a Library?’ 2項目があるとのことです。Library Journal誌が、この2項目について、それぞれのトップ20のリストを掲載しています。 Ref. Princeton Review Student Survey Ranks College Libraries(Library Journal 2012/8/22付け記事) The Princeton Review’s College Rankings http://www.princetonreview
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BUNGO - 大学図書館における学生スタッフの存在と役割
ACADEMIC RESOURCE GUIDE（ARG）
