ＥＭへの疑問（１２） ～ちゃんと検証しているの？（追補）～ （追記あり） - 杜の里から
平成１３年３月の四日市市議会３月定例会の中で質疑に登場した、三重県によるＥＭ実証試験の結果が平成１５年３月に公開されています。 三重県では，平成１３年（２００１年）８月２日から翌１４年（２００２年）８月２９日までの約１年間、英虞湾内の神明干潟と片田養殖場でＥＭ投入試験を行いました。 ＥＭ投入量は、神明干潟でＥＭ活性液が106トン、ＥＭセラミックス106㎏、その投入回数は各々２トン×53回、２㎏×53回にも及びます。 片田養殖漁場では、ＥＭ活性液が530トン、ＥＭセラミックス240㎏、投入回数はＥＭ活性液10トン×53回、ＥＭセラミックス200㎏１回、10㎏４回というものです。 実験にかかった費用は、平成13年度138万9,640円、平成14年度397万6,000円、合計で536万5,640円にも及ぶかなり本格的な実証試験でした。 注目すべきは、この試験では実験地の選定、実験方法にあたり、比
「ニセ科学」の授業をやろう！ - 杜の里から
長崎大学教育学部で昨年度と今年度、「情報社会と科学」と銘打った授業が行われていました。 これ何と、「ニセ科学」そのものズバリの授業です。 そこで使用されていたレジュメがとても分かりやすく良い出来なので、ここで改めてご紹介致します。 「情報社会と科学」（２００９年度授業分） ・血液型性格判断と「信じる心」 ・もっと勉強するために ・マイナスイオンと健康 ・もっと勉強するために ・水からの伝言 ・もっと勉強するために ・「UFO・宇宙人」「波動」 ・もっと勉強するために 作成したのは長崎大学教育学部数理情報講座の長島雅裕さん、いや素晴らしいお仕事です。 この「ニセ科学」というもの、今でこそネット内で盛んに議論されたり各地でフォーラムも行われたりしているのですが、そろそろ本格的に学校教育の現場で取り上げてもいいのではないかと常々思っておりました。 ここで取り上げられているのは「ニセ科学」の代表選
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