Overcome complex cloud challenges and build cloud talent from within
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この授業はインターネットをキャンパス環境として試験的に運用し情報社会への大きな貢献をしてきた湘南藤沢キャンパスにおいて、次の世代の情報社会を構築するために必要な理念、技術、社会制度、マーケットなど広範囲に学ぶことを目的としている。インターネットとそのサービスを構成する技術とその仕組み、および運用方法について学習し、インターネットが現在のように「接続するモノ」と「接続する方法」両面に対する多様性と「地球全体をカバーする」規模に対する許容性を持った理由と過程を理解することを目的とする。誰でも、どこでも、いつでも、インターネットが使える社会を創るためには、洗練された技術、優れた制度、自由な発想、先端的なセンス、そして、やりとげる根性を持ち合わせていなければならない。「次の社会は私が創る」「次の世代のためのインフラは俺にまかせろ」という気持ちで履修してほしい。 この授業はインターネットをキャンパス
This course is a study of server-side applications for the Internet. Topics will include web-server scripting languages and real-world implementation considerations. Upon completion of the course, the student will have developed and demonstrated a clear understanding of the following topics: Server-side technologies in PHP and ColdFusion and the ability to design and implement real-world web appli
Updated for iOS 5. Tools and APIs required to build applications for the iPhone and iPad platform using the iOS SDK. User interface designs for mobile devices and unique user interactions using multi-touch technologies. Object-oriented design using model-view-controller paradigm, memory management, Objective-C programming language. Other topics include: object-oriented database API, animation, mul
そして、最終的なテクスチャ座標(s, t)は、上の表のSc, Tc, Maを元に次式で表されます。 例えば、TEXTURE_CUBE_MAP_NEGATIVE_Zを指す4つのベクトル(-1,1,-1), (-1,-1,-1), (1,1,-1), (1,-1,-1)の場合、上表の最下行にある(Sc,Tc,Ma) = (-Rx,-Ry,Rz) が当てはまり、上記数式によりテクスチャ座標(s, t)はそれぞれ(1,0), (1,1), (0,0), (0,1)になります(下図参照)。OpenGLのテクスチャ座標は左下原点であり、完全に上下左右反転となります。ここでは、TEXTURE_CUBE_MAP_NEGATIVE_Zを例にとりましたが、他の面でも同じです。 Direct3Dでは座標系が左手座標系で、テクスチャ座標が左上原点となっており、上記の表と数式を当てはめれば、上下左右反転することがな
Terragen 4 is a powerful solution for building, rendering, and animating realistic natural environments. Create entire worlds from your imagination, or import real world terrain data sets and use Terragen to create the most realistic visualizations possible. You control the weather, landscape, rivers, lakes and oceans, suns, moons and stars. With Terragen you have complete control over the shader
Webにある「学び舎」使っていますか? 無料で学べるオンラインコンテンツが数多く観られるようになってきました。従来は語学や、ビジネス系のものが目立っていましたが、最近では、質の高いIT系のオンライン学習のための教材がそろってきました。オンラインでの学習の利点はいくつか考えられます。 安価もしくは無料で質の高い教材に出会える 自分の時間をうまく使って教材や講座を観られる →モバイルデバイスに入れて持ち歩くこともできる 気に入った講座はサブスクライブ(登録)することで継続的に受講できる 海外の講座であれば、英語の勉強(ヒアリング)にもなる →海外出張や英語イベント参加の前に、英語脳に切り替えるのに便利 物理や数学、ITやプログラミングに直接関係無い事柄でも学べる 一方で、一緒に学ぶ同級生の存在が感じられにくい、サボる理由がいくらでもあり、モチベーションが続きにくいといった難点もあります。 また
Considering how many designers are self-taught, either in whole or in part, the importance of a solid foundation in graphic design theory is often overlooked. New designers often want to jump right into creating websites, rather than learning the basics of why some designs work and some don't. But they're putting themselves at a disadvantage to designers who do have formal training or have taken t
しつもーん。『北米でWEB制作者になりたいです!専門学校に通うお金とか無いんですが、何か良さ気なサイトとかあったら教えてください!』 「なめんなよこの野郎。そんな都合の良いサイトあるわけ…ゴゴゴゴゴ」とかっこよく拒絶するのは簡単なんですが、思えば今や通信学習やらオンラインコースやらと結構色々あるんですね。それどころか、「あぁ、もし僕が今からWEB制作学びますって時に、このサイト見てたらなぁ」なんて思うサイトや記事も正直多いわけです。 もちろん、WEB制作と一概に言っても多岐に渡るのは皆さんご存知の通りかなと。僕も含め、周りのWEB制作者な皆さんの多くは専門学校やら大学やらでWEB制作を学んだ方が多いので、オンラインのソースや教材だけでWEB制作を学ぶとどうなるか、僕にはわかりませんが、多少なりとも羨ましい世の中だと思う部分もあるわけで、今日はそんな今からWEB制作を学ぼうとする人
i-kifuというNPO支援のサービスをつくったNhat Voungさんへ三橋ゆか里さんが取材を行いました。こういうサービスが増えるのは嬉しいですね。(本田) JustGivingJapan、ekokoro、Charity Platform、Give Oneなどは、どれも日本で使える寄付やNPO支援のプラットフォーム。でもこれらのプラットフォームの認知度や利用度は決して高くない。大学に進学する際、成績や試験の結果だけでなくボランティアなどの社会活動も問われるアメリカなどに比較して、日本では残念ながら寄付やボランティアが一般的ではない現状がある。 “Fun”が加わった社会貢献プラットフォーム 「i-kifu」 そんな日常的ではない寄付やボランティアという社会貢献活動に、“Fun”を加えることで広く認識し実行してもらおうというアイディアのもと生まれたのが“i-kifu”(あいーきふ)というプラ
アプリケーションには、データベースがつきものです。そこで、今回はEclipseから使用できるデータベースモデリングツールをセットアップしてみます。数あるDBモデリングツールから今回はAzzurriのClayを使用する事にしました。選んだ理由は、MySQLに対応している事、Mac OSXで使用できること。今回は手順が多いのですが、やるしかない!ということで、早速始めてみましょう。まずは、Graphical Editor Framework (GEF)をインストールします。GEFはClayを使用するのに必要なフレームワークです。まずはEclipseを起動します。上部のメニューからヘルプ > ソフトウェア更新 > 検索とインストールを選択します。 表示されるダイアログで「インストールする新規フューチャーを検索」にチェックをいれて「次へ」をクリックします。 次に「グラフィカル編集フレームワーク(G
The OpenGL SuperBible The Second Coming of the Graphics Pipeline 5TH EDITION AT THE PRINTERS! This site is currently being renovated in preparation for the new edition. You can get the source from the 5th edition a bit early via Google Code: svn checkout http://oglsuperbible5.googlecode.com/svn/trunk/ oglsuperbible5-read-only .zip archives coming soon.... Follow Richard S. Wright Jr. on Twitter
やっぱり何か異様なロシアの公園の遊具 ロシアの公園の遊具は呪われてるようなセンスでたびたびネタにされてますが、向こうではそのセンスが当たり前なのかまだまだ無尽蔵にあるようで、新たなものが紹介されてました。 かわいいブタさんなんだろうけど、配色がおかしいのかホラーな感じが漂ってます。 白とピンク基調のウサギでこうなるのはむしろ天才、。 ホントにロシアの子供は楽しんでいるのだろうか。 教育上微妙とかはさておき、あの部分に落書きされていないのは奇跡です。 日本だったらこれで怪我したらニュースになってますね。 犬夜叉に出てきそうな妖怪。 この辺は比較的かわいいデフォルメ。こっち見んな。 白人だと、赤い肌にアートを感じるのでしょうか。 落書き無くても怖いんですが。 血の涙はイタズラだろうけど…。こんな公園で夜に肝試しをしたらちびります。 本当は怖いグリム童話みたいな世界観。 一体テーマは何? これは
Thank You! Open Feedback Publishing System (OFPS) is now retired. Thank you to the authors and commenters who participated in the program. OFPS was an O'Reilly experiment that demonstrated the benefits of bridging the gap between private manuscripts and public blogs. Readers gained access to in-progress O'Reilly manuscripts and were able to communicate suggestions with the authors, follow others'
最新刊・動画 JavaScript入門 丸一日 問題集 第6版 New! 実践 JavaScript! 対面・オンライン講座 実習編 JavaScript丸一日および動画版 体幹ストレッチ 入門 プログラミング・開発 JavaScript入門 丸一日 問題集 第6版 New! 実践 JavaScript! 全容解説GPT YouTube版 JavaScript入門 丸一日 初めてのGo言語 プロフェッショナルPython Python基礎&実践プログラミング Node.jsデザインパターン Goプログラミング実践入門 初めてのJavaScript 第3版 Game Programming Patterns Perl入門 第2版* UNIX入門* * はアマゾンへのリンク ビジネス・一般 AIの心理学 マッピングエクスペリエンス 小さな天才になるための46のルール 説得とヤル気の科学 心を動
このページでは状態制御論におけるフィードバックと、それに必要な状態変数を推定する手法についてあつかいます。 状態変数のフィードバック 状態方程式で表したシステム をブロック線図で表すと、右図のようになります。 古典制御理論では、全体の出力 y を入力に対してフィードバックしました。それに対して、状態制御論におけるフィードバックは、状態変数をフィードバックします。これを状態フィードバックと言います。 具体的には、システムの入力 u に対して、 を入力します。 v は u に代わる、新しい入力です。 これを元のシステムの状態方程式、出力方程式に代入します。 この式を良く見ると、元々 A だったシステム行列が A-BF に置き換えられたシステムになったと見ることができます。 なお、(A,B)が可制御ならば(A-BF,B)も可制御、(C,A)が可観測ならば(C-DF,A-BF)も可観測です。 状態
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