知っておいて損しない、地味に便利なWordPressのデフォルト機能 - かちびと.net
存在は知っているけどあまり 使われていない印象、という WordPressのデフォルト機能 のご紹介。個人的な印象なの でもしかしたら凄くポピュラー な機能かもしれませんが・・ 殆どは知られていると思いますので期待しないで下さい。1つでも「これ知らなかった！便利！」と思ってくれる方がお一人でもいれば幸甚です。 やや地味な機能なのですが、知っておいて損しない便利な機能です。順不同。 Press This Press Thisというブックマークレットがお使いのWPの管理画面→ツール→ツールからインストール出来ます。これが結構便利で、引用したいと思った他サイト等でブックマークレットを使えばその場で上図のようなWYSIWYGがポップアップします。 リンクは既に作成済みなので下書き保存してあとで編集すれば記事執筆のハードルも低くなるかも知れません。 記事を複数ページに分割 テーマファイルを触る必要が
asahi.com（朝日新聞社）：ルービックキューブ、２０手で必ず解ける 数学者ら実証 - サイエンス
ルービックキューブ 【ワシントン＝勝田敏彦】立方体の各面の色をそろえるパズル、ルービックキューブは、初期の配置がどんなにでたらめでも２０手で解けることを、ケント州立大（米オハイオ州）の数学者ら米独の研究チームが証明し、発表した。 チームは、米ネット検索大手グーグルが提供した多数のパソコンの計算時間の空きを利用。実質的なしらみつぶしを行い、どんな配置でも２０手以下で解けることを示した。 配置の数は、約４３００京（京は兆の１万倍）通りもあるが、パソコンの台数が多かったので実際の計算に要したのは数週間だった。 ルービックキューブの最短手順数は数学者らの興味を引いており、１９８１年には５２手以下、９５年には２９手以下とわかっている。チームによると、一般的なコンピュータープログラムは４０手程度で解くものが多いという。 ちなみにルービックキューブを手で解く速さを競う競技の世界記録は、２００８
このスーパーの陳列が神がかってる件。 | TweetPhoto
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日本語教育学会大谷100720
2010 年度 日本語教育学会 実践研究フォーラム 講演 「どのように教育実践を記述・分析するか」 （スライドの配付資料への補足資料） 名古屋大学 大谷 尚 １．はじめに 筆者に課せられた課題は，質的研究と質的データ分析について，日本語教育の実践研究に関わって紹介するこ とであると認識している．その全体は，スライドおよびその配付資料に示している． ここでは，日本語教育の実践研究を有益で優れたものにするために，筆者がもっとも重要だと感じている点に ついて，スライドに示した内容をさらに詳しく記すことにする． ２．実践家の行う質的研究に共通する特性 １）研究者＝実践家 筆者は近年，医学教育などの医療者教育に関わっており，大学院の指導生や大学院ゼミの参加者には，医師４ 名，看護士１名，薬剤師２名，臨床心理士１名が含まれている．そのため医療系の質的研究の論文を読むことが 多い．それらを通して，医療
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