「伸び悩み」という幸不幸と人生の無駄 - 考えるのが好きだった
Unknown (heisan) 2007-05-13 16:44:11 いつも楽しく拝読しています． 私の昔の先生はこう言ってられました． 一所懸命やらなくてできない場合，成績をつけるのは簡単． 一所懸命やってできた場合も簡単 一所懸命やってるのにできない，これが難しい（どう成績をつけたらいいか） と，つねづね言われていました． 「やれば伸びる」「やらないと伸びない」というのは，教育業界を貫く原則であります． まただからこそ，これに矛盾する症例（例：一所懸命やってるのにできない）にぶつかるたびに，教育に携わる者は深く悩むのであります（笑）． > もともと親から貰った能力がその程度なのだから仕方ないのである 内田先生は，基本的に非常に合理的な考え方をする先生だと思っていますが，例外があります． それは，「なんで勉強しなくちゃいけないのか」「なんで仕事をしなくちゃいけないのか」「なんで言葉を
「人に教える事」は最大の勉強である: at most countable
オリエンタルラジオがやってる番組で 確か、こういうのがあった。 あっちゃんが視聴者の家庭教師となって 試験の得点アップにチャレンジするって企画。 それで あっちゃんがとった教育法ってのが 「分かったらオレに教えて」って方法。 まず、あっちゃんがその子に説明して、 「分かった」ってなったら 今度は役割を交代して その子が「先生役」になってあっちゃんに説明する という事をやってたんですね。 つまり 教える事が出来るようになったなら それは、完全に理解できたって事だから。 そういう考えだと思うんですね。 まぁ 分かってる人に教えるのと、分かってない人に教えるのとでは 全然違うんで あっちゃんの方法は完全ではないんですけども。 人に教える事を嫌がる人って居る。 なんか、損しちゃうって思うのかなぁ。 でも 人に教える事って、一番勉強になる事なんですよね。 そう言う意味でも、逆にもったいない事をしてる
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