未だに国語の時間の「音読」が理解できないんだよな・・・ - すとふり
こんにちは！zaki@neoneet_zakiです。 国語の時間の「音読」を覚えてる？ 小学校の頃の国語の時間を覚えてる？ 今はこんなことはないのだろうけどさ！ 音読をしなきゃいけない時あったでしょ？ で、あれって教室の席の順に読んでいくパターンのやつあったよね？ その時にさあ・・・ 何が何でも絶対に読まない同級生いるじゃん？ その子は人前で音読するのが苦手なわけじゃないですか！ それはしょうがない事だと思うのね 苦手な事って誰でもあるからさ・・・ 問題はさ・・・ 何が何でも読ませようとする先生だよ！！ あれなんで？どんだけ時間を無駄に使うわけ？ そりゃね 社会に出て必要な能力なのかもしれないよ？ それでもさ、授業終了しても立たせっぱなしで 「読むまで終わりません！」 ってなんでだよ！？ 当時の教育はそれが一般的なのかもしれないけどさ それはちょっとむご過ぎないか？ と思うわけです。 個人
現代仮名遣い：文部科学省
例 しゃかい(社会) しゅくじ(祝辞) かいじょ(解除) りゃくが(略画) 〔注意〕 拗音に用いる「や，ゆ，よ」は，なるべく小書きにする。 ３ 撥音 ん 例 まなんで(学) みなさん しんねん(新年) しゅんぶん(春分) ４ 促音 っ 例 はしって(走) かっき(活気) がっこう(学校) せっけん(石鹸＊) 〔注意〕 促音に用いる「つ」は，なるべく小書きにする。 ５ 長音 (１) ア列の長音 ア列の仮名に「あ」を添える。 例 おかあさん おばあさん (２) イ列の長音 イ列の仮名に「い」を添える。 例 にいさん おじいさん (３) ウ列の長音 ウ列の仮名に「う」を添える。 例 おさむうございます(寒) くうき(空気) ふうふ(夫婦) うれしゅう存じます きゅうり ぼくじゅう(墨汁) ちゅうもん(注文) (４) エ列の長音 エ列の仮名に「え」を添える。 例 ねえさん ええ(応答の語) (５)
姪のテストを見て驚愕。これで100点を逃したようです。かなり神経質なんでしょう。
姪のテストを見て驚愕。これで100点を逃したようです。かなり神経質なんでしょう。
『論文を書くためのWord利用法 ～文書も頭も構造化する～』
上山あゆみ 1963年 京都生まれ 1983年 少しでも悪筆を人目にさらす機会を減らすべく、ようやく普及し始めたパソコンを購入。ただし、Word はおろか、一太郎もまだ発売されていない頃だったため、なんとか簡単な自作プログラムで卒論を印刷できるよう工夫する。卒論は、「規定に、ペン書きで、と指定されていますので」とのことで、プリントアウト版の受理は却下されてしまったが、その頃から、言語学の研究のかたわら、時々、自分用のプログラミングをするようになる。 1985年 京都大学文学部卒業（言語学専攻） 1990年 京都大学大学院博士後期課程単位取得満期退学 1995年 この本で紹介している自動連番のマクロを使い始める。Word のマクロの体系が変わっていったが、このマクロプログラムの仕組みそのものは、当時から変わっていない。 1998年 南カリフォルニア大学博士号（言語学）取得 200
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