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英語に関するKoyaMのブックマーク (4)

  • 現在完了と過去完了 - ちがいがいまいちわかりません。IhavehadenoughIhadhadenoughをつかい教えて... - Yahoo!知恵袋

    現在完了は、中3で学習した「ずっと~している」「もう~してしまった」等々の理解だけでは、過去完了を勉強する際に過去完了と現在完了の違いがわからなくなるので、過去完了を理解するには現在完了の理解を深めることが必要かと思いますので、まず現在完了そして過去完了との違いへ説明してみます。 ----- ・現在完了について;現在完了の理解を深める上で理解しておくことは2つあります 例文 I have already eaten(私は既にべてしまった) を使って説明してみます。 ①「述べられていること(べた)自体は過去に起きたことである」ということです。つまり、「もう既にべてしまった」ということの「べた」ということ自体は過去に起きたことです。 この説明だけだと、I ate already(私は既にべてしまった)という過去形との違いが明確でないですね(日英語教育ではateを「べた」、hav

    現在完了と過去完了 - ちがいがいまいちわかりません。IhavehadenoughIhadhadenoughをつかい教えて... - Yahoo!知恵袋
    KoyaM
    KoyaM 2016/05/03
  • English Grammar and Writing

    This collection of free English learning resources is designed to help you study whatever aspect of conversational English is most interesting or important to you at the moment. Improving your English a little each day is the most effective way to learn English. English grammar A complete guide to English grammar and usage with detailed explanations and examples for each rule. English idioms A col

    English Grammar and Writing
    KoyaM
    KoyaM 2015/12/26
  • 3-1 基本五文型- 英文法大全 - 英文法 英語 文法 表現 用法 英語学習

    英文ではそれを構成する諸要素、すなわち主語、動詞、目的語、補語およびそれらにつく修飾語(句)などの並べ方に一定のきまりがあります。とくに動詞の性質や意味を中心にしてその配列を整理したものを文型と呼び、ふつう大きく5つに分けられています。 ここでは従来わが国で多く採られてきた、いわゆる基五文型とそれに関連した重要文型をいくつかあげてみましょう。 なお、便宜上、例文は能動態の文に限り、また主語はS、動詞はV、目的語はO、補語はCで表します。

    KoyaM
    KoyaM 2015/12/02
  • intelligent, wise, clever, smart の違い(賢い) | 英文法と瞬間添削で学ぶ英作文のフレーズフレーズミー

    intelligent の意味と例文intelligent は、「理解力がある」、「知性がある」という意味です。 最も一般的な意味で「賢い」という意味といえるでしょう。 All of the students were intelligent.(その学生はみんな頭がよかった)clever の意味と例文clever は、「頭の回転が早い」という意味です。しかし、それゆえ深さに欠け、アメリカ英語では「ずる賢い」という意味になることがあります。 He is quite clever and does well at school.(彼は大変賢く学校での成績もよい)smart の意味と例文smart は、アメリカ英語であれば「頭がいい」や「賢明な」という意味になりますが、かっこつけすぎていて「生意気な」の意味になることもあります。 また、特にイギリス英語では、「おしゃれな」や「(動作が)きびきびし

    intelligent, wise, clever, smart の違い(賢い) | 英文法と瞬間添削で学ぶ英作文のフレーズフレーズミー
    KoyaM
    KoyaM 2015/08/06
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