スウェーデン・ストックホルム近郊リンケビーにある中学校の授業風景(2012年10月2日撮影、資料写真)。(c)AFP/JONATHAN NACKSTRAND 【5月6日 AFP】スウェーデンは教育水準を引き上げ、教師を魅力ある職業とする努力が必要だ――経済協力開発機構(OECD)が4日に公表した報告書で、このような警告を発した。 北欧のスウェーデンでは、15歳児の学習到達度を測るOECDの国際学習到達度調査(Programme for International Student Assessment、PISA)で2013年12月発表の結果が他先進国と比べて急落したことを機に、教育水準に関する論議に火が付いた。この時のスウェーデンの結果は、数学が34か国中28位、科学と読解が34か国中27位という成績だった。 OECDは4日の報告の中で、スウェーデンは「一連の教育改革に取り組みながら、学校教
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