企業のＤＶＤから カッターの使い方 わかりやすい！ | つくること みること かんがえること
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カッターの扱い方 理解しているかな？ | つくること みること かんがえること
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東京は1,100人、秋田7人 | つくること みること かんがえること
時事通信社のＨＰちぇっくしつつコラムに目を通す。上の数字は、小学校の採用予定数らしい。正直なところこの数字の差に大変驚いた。一瞬冗談か？と思った。以下時事通信社のＨＰから、コピーした内容である。 全国各地でこの夏の採用試験の募集要項が発表されている。小学校の採用予定を拾っていくと、多いほうは大阪府1,270人、東京1,100人、愛知県820人、少ないほうは福島県35人、香川県60人で、秋田県はなんと7人。極端な採用格差に驚かされる。 「東北地方の志望者に、1人でも多く受けて欲しい」と話すのは東京都の選考担当者だ。神奈川も横浜もさいたまも千葉も、担当者の気持ちはみな同じだろう。競争倍率が2倍ちょっととなると、合格者の質的なレベルダウンは避けられず、採用担当者の心中も穏やかでなくなってくる。「地元なのだろうけど、なぜそれほどまで難しい県にこだわるのかなあ」と愚痴っぽくもなる。 こんな状況が10
表現科目は不要か？ | つくること みること かんがえること
◆アクセスアーツ 公開制作状況です。アートパフォーマンスとして，3名のアーティストが，宮城県美術館講堂前にて，公開制作しておりました。◆ 過去の記事(コミュニケーションとしての美術）に重複するエントリーである。 障がいというわけではないが，私は，話し言葉サ行・タ行を話す際に，抵抗を感じて生活している。直接私を話す知人がこのエントリー読んだら，びっくりするだろう。高校生時代，あまりにもうるさくて口にガムテープ貼られたくらいだから・・・。正直なところ，私は人と話しをすることは苦手だ。はっきりいって苦手だ。カチンとくれば，感情的な言葉遣いになるし，未だに関西訛りはぬけないし。 しかし，私には，言葉ではなくても，絵で表すこと，織りで自分を表現することができる。海外旅行に出ようが，ボディランゲージ，イラストでコミュニケーションを多少取り合うことができる。東海林貞夫さんではありません。はっはっは！ 義
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