遊牧民のゲノムは存在するか - 呉市振興委員会
Ariaalの成人男性を対象にした調査によると、定住者と遊牧を続けるグループの対立遺伝子DRD4/7RとDRD2/A1の保有率を調べたところ、有意差は見られなかったという。 Did the gene for ADHD help our nomadic ancestors? | EurekAlert! Science News BioMed Central | Full text | Dopamine receptor genetic polymorphisms and body composition in undernourished pastoralists: An exploration of nutrition indices among nomadic and recently settled Ariaal men of northern Kenya (今なら全文無料で読める。し
児童期のシゾイド・パーソナリティとアスペルガー症候群。 - ホツマツタヱ。
久々にWolffの論文(「児童期のシゾイド・パーソナリティとアスペルガー症候群」)を読んだ。ちなみに、シゾイド schizoid の訳語が統合失調質。他に分類できないものを集めたカテゴリー、PDD-NOS(DSM-IV)がわれわれの対象児にふさわしいのかもしれないが、これには、生後1年以内にその徴候が現れる閾値下の自閉性症候群が想定されており(Mesibov,1997;Towbin,1997)、われわれの症例には適合しなかった。症例記録を精査した65例中、自閉症の徴候が見られたのはわずか3例であったが、しかもその徴候には完全な三つ組みを欠き、発症も3歳未満ではなかった。PDD-NOSはややあいまいな概念であり、特性が十分に記述されておらず、自閉症から正常までのスペクトラムにおける位置づけがすぐには決められないような障害を、「仮置きする場所」(temporary location)として使う
教師と保護者の距離感 - リツエアクベバ
障害をもつ子の教育という線で、教師と保護者の距離感というものは難しいと思う。特に小さい頃、特に小学生の頃、育てるという上での困難さ、生後からのストーリー等、保護者と教師とでの情報交換の中で保護者の心理的な部分まで渡しやすいところはあると思う。 そういうとき、「いい人」になり過ぎる教師はやっかいだと思う。担当になる教師との関係は、子どもが育っていく中での「点」としての関係で、教育という目的行動の上にあるもの。心理的に過度の期待を受け入れることは、他の教師との出会いを妨げるものにもなりかねない。 霞先生んとこの過去エントリを思いだし、掘りに行く。 保護者（母）からの相談/特殊学級から養護学校、そして特別支援学校 べったりの「身の上相談」から、男性教諭と母親とが「男と女」になだれこむ可能性の存在、というお話なんだけれど。 でもそうした道ならぬ関係がどーのということでなくたって、心理的になだれこむ
COEDO BREWERY | 小江戸ビール
COEDO After Schoolを開催しました！ 2024年8月24日（土）の午後、COEDOビール学校の「放課後」プログラムとして、COEDO初の座談会「COEDO After School」を開催しました。今回のイベントは、COEDOビールをこよなく愛する皆さんに集まっていただき、ビールにまつわる様々な話題で盛り上がる特別なひとときとなりました。 ウェルカムビールからスタート！ イベントはウェルカムビールで始まり、参加者の皆さんは2つのテーブルに分かれてディスカッションをスタート。事前にお送りいただいたアンケートをもとに、コエドビールとの出会いや楽しみ方についてお話しいただきました。それぞれのテーブルでは、普段はなかなか聞けない参加者同士の体験談や、ビールに対する熱い想いが交わされ、非常に充実したディスカッションが行われました。 今回の特別プログラム、仕込み室への潜入ツアー 今回の
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