プログラミング教育が必修化されるから云々、という既に進行中の話の是非は、個人的にはどうでも良い。いや、本当はどうでも良くないが、実際、とっくに大学受験の時期を超えた普通の人にとってはどうでもいいはずである。 (ありえないが)30年前にプログラミング教育が必修化されてれば、オリンピックにサマータイムを導入しようなどという妄言は飛び出していなかっただろうが今更言っても後の祭りだ。 STEM教育だとか、最近だとSTEAM教育だとか、そういう世の中の「流行り」に関しても、基本的にはどうでもいい。 問題は、科学をまなぶことの素晴らしさを認識することなく、単に闇雲に「プログラミング教育」という念仏を唱えることにある。 2013年の年末だったか、その半年後だったか、当時のIT担当大臣に呼び出され、「皆さんの進言のおかげで、内閣の方針にプログラミング教育の義務化の一文を盛り込むことができた。たった一文だと
※2019年9月16日最新版に更新。無料で読めなくなったものを削除して、新たに読めるようになったものを追加しました。 Amazon プライムリーディングはご存知でしょうか? AmazonがAmazon プライム会員向けに提供しているサービスで、なんとプライム会員の方ならどなたでも無料で本が読み放題になるのです。 プライブビデオ、プライムミュージックの電子書籍版のようなものですね。 Kindle端末を持っていなくても、スマホやPCにAmazon Kindleのアプリを入れれば、いつでもどこでも本が読めるようになる、読書家にとっては夢のようなサービスです。 ジャンルも小説やビジネス書、雑誌、マンガと多岐にわたり、2019年9月現在で1000冊以上が読み放題となっており、随時その数は増えています。 本は大好きでたくさん読みたいけど買うお金が……という方に非常におすすめで、私も日々読む本の3割がプ
IT機器が各家庭に広く普及した結果、 eラーニングやMOOC、反転授業など それらを利用した学習法がいろいろと提案されているが、 結局は自宅で動画を見ることが課せられる。 「優秀な講義を動画にすれば場所も時間も問わずに勉強できる」 というのは理屈の上ではわかるのだが、 いざ実践してみると動画で真面目に勉強するのは相当に大変だ。 学校での授業と違って監督者や他の学習者がおらず、 周囲に気が散るものがたくさんある状況で、 動画に集中して勉強するにはかなりの自律心が必要になる。 (これがリアルタイムのライブ映像だとだいぶマシになる) ちょうどこの時期、ゲーム開発の技術や手法を発表する 「CEDEC」というイベントが横浜で開かれていて、 参加登録をするとたくさんの講義動画をオンラインで視聴できる。 実際、魅力的な講義が山ほど公開されていて せっかく大金を払ったのだから たくさんの講義を見ようと思う
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