つか既に施設とか生活体系とか単に制度変更にとどまらないところに影響してるし、その為に膨大な費用や労力がかかるのだが（教員もそうだし）、それに見合う効果が出せるのかは甚だ疑問。

nakakzs のブックマーク 2014/02/19 16:21

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/182981350/comment/nakakzs" data-user-id="nakakzs" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/www3.nhk.or.jp/news/html/20140219/k10015349711000.html" data-original-href="http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140219/k10015349711000.html" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=http%3A%2F%2Fwww3.nhk.or.jp%2Fnews%2Fhtml%2F20140219%2Fk10015349711000.html" data-user-icon="/users/nakakzs/profile.png">「6・3・3・4」制見直しも 具体的議論開始　NHKニュース</a><ul class="comment-tag" style="list-style: none; margin: 0px;"><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E6%94%BF%E6%B2%BB">政治</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E6%95%99%E8%82%B2">教育</a>]</li></ul><br><p style="clear: left">つか既に施設とか生活体系とか単に制度変更にとどまらないところに影響してるし、その為に膨大な費用や労力がかかるのだが（教員もそうだし）、それに見合う効果が出せるのかは甚だ疑問。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/nakakzs/20140219#bookmark-182981350"><span class="datetime-body">2014/02/19 16:21</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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