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いきなりはハードルたかいやろなぁ、途中で“（－３）×（＋５）＝－１５”と“（＋３）×（－５）＝－１５”の意味付けはさまないと…
nomitori のブックマーク 2014/11/13 13:06
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blog.tinect.jp2014/10/20
中学生になると、算数が数学になる。そして、数学が算数と異なる大きな理由の一つは、「抽象的な概念」を取り扱うということだ。 なかでも最初のハードルとなるのが、マイナスの概念である。 算数においては数は...
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