こういう物語を客観的な事実として真に受ける(ことしかできない)人がきっとたくさんいるのが、日本の科学教育の失敗を如実に表している。どうしたらいいのか。利用する側に回るしかないのか。

hatacthatact のブックマーク 2010/09/06 14:36

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