教養としてならともかく、「実学」として中途半端なプログラミングを教えるのはやめてくれ。社会の脆弱性が増す。

pixmappixmap のブックマーク 2015/06/13 10:08

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経済観測:役立たぬ「学術教養ごっこ」=経営共創基盤CEO・冨山和彦 - 毎日新聞

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