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教える側の便宜に素直に従う子はマルで、「なぜ」を考える子供はバツという不条理。そのような教え方が都合がいいというのは教師側の勝手な押しつけに過ぎない。
blackdragon のブックマーク 2010/11/15 14:45
かけ算の5×3と3×5って違うの?[数学]教える側の便宜に素直に従う子はマルで、「なぜ」を考える子供はバツという不条理。そのような教え方が都合がいいというのは教師側の勝手な押しつけに過ぎない。2010/11/15 14:45
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togetter.com2010/11/14
袋叩き状態を「量と水道方式」普及屋として看過できないのでトゥギャりました。 数学教育協議会系はじめ、多くの先生は理由込みでちゃんと教えてるだろうと思ってたけど、みなさんロクな教わりかたしてないなあ。...
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教える側の便宜に素直に従う子はマルで、「なぜ」を考える子供はバツという不条理。そのような教え方が都合がいいというのは教師側の勝手な押しつけに過ぎない。
blackdragon のブックマーク 2010/11/15 14:45
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かけ算の5×3と3×5って違うの?
togetter.com2010/11/14
袋叩き状態を「量と水道方式」普及屋として看過できないのでトゥギャりました。 数学教育協議会系はじめ、多くの先生は理由込みでちゃんと教えてるだろうと思ってたけど、みなさんロクな教わりかたしてないなあ。...
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