学問に王道なしというけど、先生にも銀の弾丸はないですよね。生徒の能力のばらつきあるし、長所を伸ばすか、短所を克服するかでも変わってくるし。一律に伸ばす手法を模索するとどうしても軍隊式ドリルになっちゃう

yasushiito のブックマーク 2015/09/20 06:41

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/266496628/comment/yasushiito" data-user-id="yasushiito" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/anond.hatelabo.jp/20150919202550" data-original-href="https://anond.hatelabo.jp/20150919202550" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fanond.hatelabo.jp%2F20150919202550" data-user-icon="/users/yasushiito/profile.png">小学校教師だけど国語の授業どうしたらいい？</a><br><p style="clear: left">学問に王道なしというけど、先生にも銀の弾丸はないですよね。生徒の能力のばらつきあるし、長所を伸ばすか、短所を克服するかでも変わってくるし。一律に伸ばす手法を模索するとどうしても軍隊式ドリルになっちゃう</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/yasushiito/20150920#bookmark-266496628"><span class="datetime-body">2015/09/20 06:41</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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小学校教師だけど国語の授業どうしたらいい？

anond.hatelabo.jp2015/09/19

国語は漢字、作文、音読、語彙、読み取りといろいろやることがある全体的にできるようにさせてあげるのがいいんだろうけど難しいそもそも俺の授業で子どもが本当に伸びてるのか分からなくて不安無駄なことやっ...

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