う～ん、南京事件とか沖縄戦集団自決とかは「議論がある」という理由で両論併記や削除等色々注文をつける一方、教育勅語は同じく「議論がある」状態でもその手の注文はないようだ。

sink_kanpf のブックマーク 2017/04/01 17:38

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/329712907/comment/sink_kanpf" data-user-id="sink_kanpf" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/www.asahi.com/articles/ASK306H27K30UTIL05L.html" data-original-href="http://www.asahi.com/articles/ASK306H27K30UTIL05L.html" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=http%3A%2F%2Fwww.asahi.com%2Farticles%2FASK306H27K30UTIL05L.html" data-user-icon="/users/sink_kanpf/profile.png">教育勅語、教材化に道筋　第２次安倍政権で評価相次ぐ：朝日新聞デジタル</a><br><p style="clear: left">う～ん、南京事件とか沖縄戦集団自決とかは「議論がある」という理由で両論併記や削除等色々注文をつける一方、教育勅語は同じく「議論がある」状態でもその手の注文はないようだ。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/sink_kanpf/20170401#bookmark-329712907"><span class="datetime-body">2017/04/01 17:38</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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