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「独裁者に忠誠を誓うことで解放感を味わう」などとのたまう(キャプションを付けて記事を提供する)教員の提供する単位を取得するような授業は、学生は早くボイコットするべき。
sdfg158 のブックマーク 2018/07/09 15:44
私が大学で「ナチスを体験する」授業を続ける理由(田野 大輔) @gendai_biz「独裁者に忠誠を誓うことで解放感を味わう」などとのたまう(キャプションを付けて記事を提供する)教員の提供する単位を取得するような授業は、学生は早くボイコットするべき。2018/07/09 15:44
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gendai.media2018/07/06
以上の3点のうちファシズムの仕組みを理解する上でとくに重要なのは、2番目の「責任感の麻痺」である。 監獄実験やミルグラム実験の結果が示しているように、権威への服従は人びとを道具的状態、自分を命令の代行...
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私が大学で「ナチスを体験する」授業を続ける理由(田野 大輔) @gendai_biz
以上の3点のうちファシズムの仕組みを理解する上でとくに重要なのは、2番目の「責任感の麻痺」である。 監獄実験やミルグラム実験の結果が示しているように、権威への服従は人びとを道具的状態、自分を命令の代行...
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