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“学術手話通訳の育成強化とともに、新規事業として聴覚と視覚、知的障害など複数の障害を併せ持つ人を支援する人材の養成を始めた。手話通訳技術を取得した学生が、さらに進んだ障害者支援の技術を身につけられる”
fukushi_entry のブックマーク 2020/03/06 14:50
重複障害者を支援 群大、手話通訳技術に上乗せ 人材養成の新規事業開始 /群馬 | 毎日新聞[コミュニティ][アクセシビリティ][バリアフリー][支援者支援][福祉教育][福祉政策][障害・障害者][聴覚障害][視覚障害][知的障害]“学術手話通訳の育成強化とともに、新規事業として聴覚と視覚、知的障害など複数の障害を併せ持つ人を支援する人材の養成を始めた。手話通訳技術を取得した学生が、さらに進んだ障害者支援の技術を身につけられる”2020/03/06 14:50
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mainichi.jp2020/03/06
耳の不自由な学生の学習機会確保などで前駆的な取り組みを進めている群馬大学が今年度から、学術手話通訳の育成強化とともに、新規事業として聴覚と視覚の両方に障害のある人や知的障害など複数の障害を併せ持つ...
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“学術手話通訳の育成強化とともに、新規事業として聴覚と視覚、知的障害など複数の障害を併せ持つ人を支援する人材の養成を始めた。手話通訳技術を取得した学生が、さらに進んだ障害者支援の技術を身につけられる”
fukushi_entry のブックマーク 2020/03/06 14:50
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重複障害者を支援 群大、手話通訳技術に上乗せ 人材養成の新規事業開始 /群馬 | 毎日新聞
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耳の不自由な学生の学習機会確保などで前駆的な取り組みを進めている群馬大学が今年度から、学術手話通訳の育成強化とともに、新規事業として聴覚と視覚の両方に障害のある人や知的障害など複数の障害を併せ持つ...
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