そもそも対面授業と同じ設計にするのに無理がある。IT活用ならではの、個別進度管理や回答パターン学習による理解度判定等があってのオンライン授業であるべき。近い将来、先生・学校側の意識が変わるといいね

synopses のブックマーク 2020/04/27 18:44

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/4684897538040863074/comment/synopses" data-user-id="synopses" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/togetter.com/li/1499858" data-original-href="https://togetter.com/li/1499858" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Ftogetter.com%2Fli%2F1499858" data-user-icon="/users/synopses/profile.png">小２の息子のオンライン授業、先生の説明だけでは理解できない子は、周りの子たちを見て真似することもできないのでカオスに</a><br><p style="clear: left">そもそも対面授業と同じ設計にするのに無理がある。IT活用ならではの、個別進度管理や回答パターン学習による理解度判定等があってのオンライン授業であるべき。近い将来、先生・学校側の意識が変わるといいね</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/synopses/20200427#bookmark-4684897538040863074"><span class="datetime-body">2020/04/27 18:44</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

このブックマークにはスターがありません。
最初のスターをつけてみよう！

小２の息子のオンライン授業、先生の説明だけでは理解できない子は、周りの子たちを見て真似することもできないのでカオスに

togetter.com2020/04/27

和田香織 @kw_mtl カナダで大学教員をしています。専門は心理学ですが大雑把に言えば社会と文化と心のあり方とそれらの相互作用に興味あり。 ow.ly/saEC50KbPQY Tweet mostly in Japanese. 和田香織 @kw_mtl 小２...

65 人がブックマーク・21 件のコメント

他のコメントを読む

＼コメントがサクサク読めるアプリです／

はてなブックマーク

小２の息子のオンライン授業、先生の説明だけでは理解できない子は、周りの子たちを見て真似することもできないのでカオスに

はてなブックマーク

公式Twitter

はてなのサービス