学校図書館はスペースも少ないし、定期的に捨てていかないと見た目も古い本ばかりになって子供は読まない。自著を入れたのはよくないと思うけど、方針としては間違ってないと思う。

sirensiren のブックマーク 2023/02/24 19:11

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/4722231074464970370/comment/sirensiren" data-user-id="sirensiren" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/toyokeizai.net/articles/-/600032" data-original-href="https://toyokeizai.net/articles/-/600032" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Ftoyokeizai.net%2Farticles%2F-%2F600032" data-user-icon="/users/sirensiren/profile.png">児童文学評論家･赤木かん子の｢学校図書館ビフォーアフター｣がすごい | 東洋経済education×ICT</a><br><p style="clear: left">学校図書館はスペースも少ないし、定期的に捨てていかないと見た目も古い本ばかりになって子供は読まない。 自著を入れたのはよくないと思うけど、方針としては間違ってないと思う。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/sirensiren/20230224#bookmark-4722231074464970370"><span class="datetime-body">2023/02/24 19:11</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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児童文学評論家･赤木かん子の｢学校図書館ビフォーアフター｣がすごい | 東洋経済education×ICT

toyokeizai.net2022/07/11

自然科学5、社会科学3、文学2の割合でいい ――「主体的・対話的で深い学び」を実現するために探究学習が重視される中、学校図書館の役割が大きくなっています。それなのに学校図書館の基本的な考えは「1980年代か...

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