反論の主旨が分からない。教育バウチャー制度は、教育自体をもっと「自由」にしてはじめて意味がある制度だと思う。あと、今の教育に必要なのは競争ではなく「協力」。

教育

shinfukui のブックマーク 2007/11/21 10:03

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/6561495/comment/shinfukui" data-user-id="shinfukui" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/business.nikkeibp.co.jp/article/world/20071119/141038/" data-original-href="http://business.nikkeibp.co.jp/article/world/20071119/141038/" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=http%3A%2F%2Fbusiness.nikkeibp.co.jp%2Farticle%2Fworld%2F20071119%2F141038%2F" data-user-icon="/users/shinfukui/profile.png">教育バウチャーという名の格差拡大政策：日経ビジネスオンライン</a><ul class="comment-tag" style="list-style: none; margin: 0px;"><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E6%95%99%E8%82%B2">教育</a>]</li></ul><br><p style="clear: left">反論の主旨が分からない。教育バウチャー制度は、教育自体をもっと「自由」にしてはじめて意味がある制度だと思う。あと、今の教育に必要なのは競争ではなく「協力」。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/shinfukui/20071121#bookmark-6561495"><span class="datetime-body">2007/11/21 10:03</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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