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「天に召されたデータに献杯！」
「お店のWebサイトが見られない」「顧客データ1万件が消えた」――6月20日に起きたファーストサーバの大規模障害にほんろうされた人々が、愚痴をこぼしながら名刺と杯を交換するイベントが行われた。（編集部） 100人近くが「天に召されたデータに献杯！」 「天に召されたデータに献杯！」――6月20日に起きたファーストサーバの大規模障害にほんろうされた人々が、心ゆくまで愚痴をこぼしながら名刺や杯を交換するイベント「ファーストサーバ データ消失オフ『データはどこへ消えた？』」が、7月14日深夜、東京・阿佐ヶ谷のライブハウス「阿佐ヶ谷ロフトA」で開かれた。 土曜の深夜という時間帯にもかかわらず、自社のサーバが被害に遭った人やファーストサーバの同業他社、業界関係者など100人近くが集結。隣人のデータ消失被害に同情を寄せ、復旧の報告に歓声を上げるなど、深夜の阿佐ヶ谷は異様な熱気に包まれた。 障害が起きたの
株式会社サイゾーに抗議します！「ホモ採用」 「ホモ」とは何でしょうか、「ホモ」とは？ « あの女（ひと）の器
株式会社サイゾー 代表取締役 揖斐 憲 殿 2012年７月15日 水野ひばり 抗議文 貴社ニュースブログ「日刊サイゾー」において掲載された記事に抗議します。 『同性愛は6兆円市場？IBMも積極的にホモ採用のワケ』 http://www.cyzo.com/2012/07/post_10985.html 「ホモ採用」とありますが「ホモ」とは一体何でしょう、「ホモ」とは？ この「見出し文」は同性愛者への差別と偏見、LGBT（性的小数派）への侮辱を前提に成り立っているものです。 （１）「記事の削除」を求めます。 （２）道義的、社会的責任、及び誠意を示す対応を当ニュースブログ「日刊サイゾー」への文書の掲載にて求めます。 記 以下、抗議にかえてお伝えします。 （１）LGBTは「同性愛」ではありません ※１「東洋経済」「ダイヤモンド」両誌において主なテーマとされたのは「LGBTの市場」であり「
朝日新聞デジタル：「いじめた少年の祖父」ネットに誤情報 元警官が被害届 - 社会
大津市立中学２年の男子生徒（当時１３）が自殺した問題に絡み、いじめた側とされる男子生徒の祖父として実名をインターネットに掲載された元滋賀県警警察官の男性が、県警に名誉毀損（きそん）容疑で被害届を出した。現場近くの交番に勤務していたが、生徒とは関係がないという。県警が１４日明らかにした。 県警によると、ネット上で「祖父は滋賀県警のＯＢだそうです」などと男性は指摘され、実名や現在の勤務先などをさらされた。職場に電話が相次ぎ、今月７日に草津署に被害を届け、同署が捜査を進めている。 また、県警は１４日、男子生徒の自殺問題で、生活安全部に設けた専従捜査チーム２５人に、各警察署からの応援捜査員１５人を加えると明らかにした。学校が生徒に聞き取り調査したメモ類など押収資料の分析や、生徒や教師らの事情聴取に人手が必要と判断したためという。
子どもがつまずく抽象語のコア６０語をその根っこから理解できる表
小論文を書かなきゃならなくなって、急に「評論用語」を詰め込もうという人がいるけれど、そうした抽象語のコアになる部分は、実のところもっとずっと以前に登場している。 学校でいえば、すでに授業の説明や教科書の記述にもよく出てくる。 先生の言うことが分からない、教科書に書いてあることが分からない、とすれば、そうした抽象語のコアになる部分が分からなくなっていることが多い。 しかし、この抽象語のコアになる部分は、それほど多くない。せいぜい６０〜７０語くらいだ。 さて学習の場面に頻出の、抽象語のコアになる部分を抜き出して、さらに小学１〜２年生でもわかる日常語から、どのように展開／発展してきたものかを図解した表がある。 たとえば「推論」ってどういうこと？ と思ったら、「〜だろうと思う」に、 あるいは「認識」って何よ？ と思ったら、ああ元は「わかる」なのかと、確かめることができる。 これから抽象語を学ぶこと
【2052】11 歳の娘が頭の中に別の人物がいると言います。
精神科Q&A 【2052】11 歳の娘が頭の中に別の人物がいると言います。 Q: ご相談したいのは小学校５年（１１歳）の娘です。自分の頭の中に、別の人？がいると言います。 最初にこれを言い始めたのは小学校２年（８歳）の時で、「ねえ、ママもだれかに『言い聞かされる』事ってある？」と聞かれたのが最初でした。その「誰か」を、彼女は「もうひとり君」と呼んでいました。その時の発言ははっきり覚えているのですが、以下のような内容でした。 Ａ．階段を上っていて「なんだか落ちそうだな」と思うと、「もう1人君」が「体重を前にかけた方がいいよ」と教えてくれた。Ｂ．水泳の授業に水着を忘れて行ったので「どうしよう」と迷うと「見学にしたら？」と教えてくれた。Ｃ．弟とケンカしていたら「押せ！」と言われた。Ｄ．算数の答えを間違いそうになった時、教えてくれる。自分は４×８＝３０と言いたくなるクセがあるのだけど「３２だよ」と
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