次女が「正しい仮説の立て方」に悩んでいたので「仮説は間違っていていい」と教えた話。
皆さんこんにちは、しんざきです。最近はアーマードコア6にハマってまして、バルテウスに勝てる気配がまるでありません。楽しいですよねAC6。 さて、ちょっと面白いなーと思ったことがあったので記事にしてみます。 8月半ば、夏休みもぼちぼち中盤を過ぎた頃のことです。 リモートワークを終えて階下に降りてみますと、リビングの床をごろんごろんと、かなりの距離にわたって勢いよく転がりながら、次女が何やら悩んでいました。 困った時に周囲に分かりやすく発信してくれるのはしんざき家の子どもたちに共通の美点でして、親としては問題解決の為の声掛けがしやすくって助かっております。 いつも通り「何か困ってるの？」と聞いてみたら、「かせつ」という三文字が返ってきました。 ビルの足場でも作るのかなと思ったところ、よく聞いてみると「自由研究で、ちゃんとした仮説の作り方が分からない」というのです。 私「自由研究で仮説立てるの？
東大生が断言｢勉強は絶対漢字から着手すべき｣訳
勉強ができないのは「言葉を知らない」から みなさん、日曜劇場「ドラゴン桜」を観ていただいていますでしょうか。「ドラゴン桜」は偏差値が低いところから1年で東大を目指すという一発逆転のストーリーなわけですが、最近そのドラマに触発された方から、こんなご連絡をよくいただきます。 「自分も東大を目指したいのだが、何から始めればいいのだろうか」 「自分は勉強でつまずいてしまった人間なわけだが、もう一度勉強し直すなら、何をしたらいいのだろうか」 僕自身も、偏差値35から東大を目指し、2浪してなんとか合格することができた人間です。そういう経験をしてきているからこそ、多くの人が勉強のどの部分でつまずいているのか、そしてどうすれば偏差値35から東大に合格できるのか、日々考えつつ、日曜劇場『ドラゴン桜』の勉強法を監修させていただいています。 今日はそんな僕が、偏差値35から東大に合格するために最初に手を付けるべ
人に教える学習方法 - 西尾泰和のScrapbox
と言ってる人がいますが、そもそも自分がちゃんと理解していないものを人に教えると、教わる方は大迷惑です。
社会人の最強の勉強は読書とか英語ではなく「わからないことをキチンと調べること」
わび @Japanese_hare 意外と知られてないけど、社会人の最強の勉強って読書とか英語ではなく、「わからないことをキチンと調べること」だよ。仕事をしてると忙しさのあまり、わからないことをそのままにしがち。でも、わからないことをその都度しっかり調べて自分の知識にすることこそ、いちばん効率的で実用的なんですよ。 2021-03-12 07:00:06 わび @Japanese_hare 私自身、公務員から航空業界という未経験の分野へ転職して2年目です。今も「わからないことをキチンと調べる」を実践しています。始めは面倒ですが、習慣になると本当に最強です。新たに社会人になる方、勉強や仕事で伸び悩んでいる方、転職を考えている方の一助となれば幸いです。 2021-03-12 08:51:13
中小企業診断士ブログ 日々実践！ : ハーマンモデル講座3 思考の好みの種類
ハーマンモデル講座3 思考の好みの種類 2006年06月15日22:24 カテゴリハーマンモデル 昨日の続き・・・ では、具体的にどのような思考パターンがあるのかを見ていきます。 ハーマンモデルでは、思考のパターンを４つに分けています。 その４つのどこに優勢があるかが、その人特有の思考スタイルだということになります。 ４つともに優勢がある人もいてますし、１つの優勢の人、２つの人など、さまざまです。 同じところに優勢を持っている人とは、コミュニケーションが良好で、正反対（ＡとＣ、ＢとＤ）は、コミュニケーションが取りにくいということになります。 ４つの優勢の内容について説明します。 ●Ａ：論理的に物事を考えたり、何かを分析したりすることが得意です。また、数値の根拠をしっかりと盛っておかないと不安になったりします。意思決定を直感に頼ることは、あまりありません。 ●Ｂ：堅実で、現実的な考え方をしま
倫理学概論シラバス
倫理学概論 I（前期） ●科目の主題 倫理学（道徳哲学）とは、規範の根拠について考える学問である。いいかえれば「〜はわるい」「〜はよい」「〜してはいけない」「〜してもよい」「〜すべきだ」「〜すべきではない」等ということが、どうしてそう言えるのか、その理由を示そうとするのが倫理学である。本科目においては倫理学基礎論（倫理学的思考とはそもそもどういうことか）について考察する。 ●到達目標 受講生諸君が、社会におけるさまざまな規範の根拠について考え、自分の規範的判断の理由を、他者の納得できる形で表現するために、留意すべき事項を知る。 ●授業内容・授業計画 倫理学の基本的な考え方を、講義、課題演習および思考実験を通して学ぶ。 授業予定は下記の通りだが、適宜変更する可能性もある。 １．オリエンテーション ２．倫理学とはなにか ３．「事実」と「規範」の違い①指図性 ４．「事実」と「規範」の違い②「世界
「TEDで話題の独学術」が解説！【インドの天才数学者・ラマヌジャン】の才能を爆発させた“すごい勉強法”とは？
どんな種類のスキルの習得にも使える「ウルトラ・ラーニング」という勉強法が話題だ。このノウハウを体系化したスコット・H・ヤングは、「入学しないまま、MIT4年分のカリキュラムを1年でマスター」「3ヵ月ごとに外国語を習得」「写実的なデッサンが30日で描けるようになる」などのプロジェクトで知られ、TEDにも複数回登場し、世界の勉強法マニアたちを騒然とさせた。本連載では、このノウハウを初めて書籍化し、ウォール・ストリート・ジャーナル・ベストセラーにもなった話題の新刊『ULTRA LEARNING 超・自習法』の内容から、あらゆるスキルに通用する「究極の学習メソッド」を紹介していく。 【本連載のベスト記事はこちら】 第１位 「TEDで話題の独学術」が断言！ 「学校教育が役に立たない」本当の理由とは？ 数学の歴史を変えたインドからの一通の手紙 1913年の春、数学者のＧ・Ｈ・ハーディは、その後の生涯を
最新研究からわかる 学習効率の高め方 - 分裂勘違い君劇場 by ふろむだ
本書は、Amazon総合1位(無料)となった科学的学習法の本のWeb版です。 １２万部のベストセラーとなった前著と同様、図とイラストを使って分かりやすく解説しています。 英語学習者・教師・受験生・小学生～高校生の親御さんに読んでいただきたいです。 全５巻(派生巻も含めると全８巻)構成で、これは第１巻です。 それでは、さっそく、サイエンス誌に掲載された論文を解説します。 (サイエンス誌は、ネイチャー誌と双璧をなす、世界最高峰の学術誌です) この論文からは、学習効率に関する重要ポイントをいくつも学べます。 本書は、基本的には中学生でも読めるように書いてあります。 実際、本書をある中学３年生の女の子に読んでいただいたところ、たいへん好評でした。 実際に期末試験の成績も上がり、志望校にも合格し、ご両親も喜んでおられました。 では、以下、論文の解説をどうぞ。 ■カーピキー2008実験 たとえば、英語
自分の当たり前はみんなの当たり前ではない！？ ストレングスファインダーを社員みんなでやってみた[研修編]｜ハンズラボ株式会社
自分の当たり前はみんなの当たり前ではない！？ ストレングスファインダーを社員みんなでやってみた[研修編] こんにちは。 ストレングスファインダーの資質が、1:共感性、2:適応性、3:アレンジ、4:運命思考、5:責任感の中嶋です。 以前、ストレングスファインダーを社員みんなでやってみた[導入準備編]の記事でご紹介させて頂きましたが、社員全員がストレングスファインダーを受けるようになりました。 ただ、受けてみたのは良いですが、この結果を元に「どうすれば……？」という声もチラホラ聞こえており、「あー、当たってる」みたいな、性格診断くらいの位置付けにしか使われていなかったのが実情でした。 そこでマネージャーの一人が、ストレングス・ラボ様で研修を受け、 「これは社員全員で受けるべきだ！」 という熱い想いの下、1/31(金)にストレングスファインダーの社員研修が実現されました！ 本日はその研修模様をお
![自分の当たり前はみんなの当たり前ではない！？ ストレングスファインダーを社員みんなでやってみた[研修編]｜ハンズラボ株式会社](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/6a60a3b9ac9a4e61852e976243204f84b4df43bf/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Fwww.hands-lab.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2020%2F02%2FP_20200131_100802-3-scaled.jpg)
治水の5大手法が｢簡単だからこそ｣難しいワケ
コンテンツブロックが有効であることを検知しました。 このサイトを利用するには、コンテンツブロック機能（広告ブロック機能を持つ拡張機能等）を無効にしてページを再読み込みしてください。 ✕
知識人の読書量・知識量ランキング
ＳＳクラス 江藤淳、柄谷行人、廣松歩、栗本慎一郎、谷沢永一、村上泰亮、中村元 Ｓクラス 小室直樹、浅田彰、福田和也、渡部昇一、呉英智、蓮實重彦、永井陽之助、中村雄二郎、すが秀実、佐伯啓思、高澤秀次、筒井康隆、小谷野敦、菅野覚明、養老孟司 見田宗介、佐藤誠三郎、大森荘蔵、西部邁 Ａクラス 丸山眞男、吉本隆明、長谷川三千子、丸山圭三郎、橋本治、村上陽一郎、佐藤優、松岡正剛、伊藤貫、猪木武徳、坂部恵、坂本多加雄、大澤真幸、中川八洋、永井均、野矢茂樹、小浜逸郎、飯田隆、河合隼雄、片岡鉄哉、鎌田東二、梅棹忠夫、竹内洋、山本夏彦、山口昌哉、入江隆則、 Ｂクラス 猪瀬直樹、坪内祐三、中沢新一、御厨貴、橋爪大三郎、鷲田清一、北岡伸一、池田清彦、中西輝政、立花隆、山本七平、宮台真司、桶谷秀昭、宮崎哲弥、司馬遼太郎、古田博司、市川浩、東谷暁、苅谷剛彦、秋山駿、関岡英之、加藤尚武、浅羽通明、松原隆一郎、東浩紀
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/ej/index.php?action=pages_view_main&active_action=repository_action_common_download&item_id=80037&item_no=1&attribute_id=1&file_no=1&page_id=13&block_id=8
Flutter研修【ミクシィ22新卒技術研修】
https://kwjc.repo.nii.ac.jp/index.php?action=repository_action_common_download&item_id=1342&item_no=1&attribute_id=22&file_no=1&page_id=13&block_id=17
好奇心とは？好奇心の高め方と4つのタイプ | Katsuiku Academy
Be Internet Legends - A Program to Teach Children Internet Safety
データ・情報・知識・知恵
MAGASINN Inc.
http://portal.dl.saga-u.ac.jp/bitstream/123456789/10020/1/terada_200112.pdf
他社の仕組みを「お手本」としてそのモデルを模倣し，自社の脈絡に適合さ