Matzにっき(2007-08-16) - Rubyの技術者認定試験が10月開始，2008年には世界に向け英語版も
<< 2007/08/ 1 1. [言語] 連載：C# 2.0入門 第3回 新しい繰り返しのスタイル − yield return文とForEachメソッド − ＠IT 2. [Ruby] Shoes, a Tiny Toolkit for Making Browser-like Things 2 1. [OSS] Download Hadoop at OSCON (Yahoo! Developer Network blog) 2. ウェブキャリアでWebエンジニアとしてのキャリアを磨こう 株式会社ウェブキャリア 3. 先達の業界に学ぶプロジェクトマネジメント 第1回 20年は遅れているITプロマネ：ITpro 4. 横浜 3 1. [OSS] 特別講演：「オープンソース・ソフトウェア開発思想とリアルな地域ネットワークの連 2. [Ruby] トークセッション-5：「世界に広がるオブジェク
Rubyの技術者認定試験が10月開始，2008年には世界に向け英語版も
まつもとゆきひろ氏が理事長を務めるRubyの普及推進組織「Rubyアソシエーション」は技術者認定試験を開始する。2007年10月から東京と松江で筆記試験を行う。2008年2月にはインターネットで日本語版と英語版で，世界の技術者を対象にした試験を開始する。認定試験によりRubyの普及拡大などを図る。 試験は伊藤忠テクノソリューションズ「CTC」に委託して行う。CTCは技術者向けにRubyの教育事業などを行っている。 Rubyアソシエーションは「Rubyをエンタープライズ分野で安心して利用できる環境を整備する」ことを目的として2007年7月に設立された。具体的にはRuby公式サイトや日本Rubyの会のWebサイト，メーリング・リストのサーバー運用などのコミュニティ支援，イベント開催および支援，Rubyを用いたシステムインテグレーション事業の支援，Rubyグッズの販売，広報などを行う(関連記事）
SJC ってゴミ資格？ | okuの日記 | スラド
職場の偉い人から「今期は Java 技術者の育成を部門目標に掲げたのじゃ。者共、何ぞ良い策を挙げい」と言われたので、「されば殿、本家 SUN の資格の取得支援が良策かと心得まする」と内容を良く知らないのにお勧めしてしまいました (無責任にも)。 まあ、内容も知らないのにお勧めも何もないよな、と少し反省して、自分で献策した手前、例題を確認してみることにしたのですが... ええと、これって客寄せでわざと簡単な問題にしているわけじゃありませんよね？ ね？ ね？ Java 素人の自分がほぼ悩まずに即答できてしまうんですが、本当はもっと難しい問題が出題されるんですよね？ 「くだらなすぎて答える気にならない」と言っている人もいますけど、まさか、まさか、私はとんでもない愚策を献策してしまったのでしょうか？
レッドハット，古い資格を最新の「Red Hat Enterprise Linux 5」に更新できるコースを開講
レッドハット，古い資格を最新の「Red Hat Enterprise Linux 5」に更新できるコースを開講 RHEL3やRHEL4の資格を「カレント」に更新できる レッドハットは2007年6月19日，同社が認定するサーバー管理者向けの資格「Red Hat Certified Engineer」（以下，RHCE）を，最新版の「Red Hat Enterprise Linux 5」（以下，RHEL5）に更新できるトレーニング・コースを7月24日に開講すると発表した。このコースは，RHEL5以前のRHEL3やRHEL4が最新版であったころにRHCEを取得した有資格者向けで，RHEL5とRHEL3/4との差分を中心にした講座内容になっている。 RHCEを含めたレッドハットの資格には，資格の有効性を表す「カレント」と呼ばれる概念がある。RHEL5が登場した現在，資格が“カレントである”（有効であ
情報処理試験制度やITSSはこう変わる！人材育成WGの最終報告案まとまる
IT人材の育成、あるいは自律的成長を図るために、情報処理技術者試験やITスキル標準をどのように改革、活用、連携させるべきか－－。 こんな問題意識のもと、（1）情報処理技術者試験の意義・役割（官民の役割分担）、（2）試験制度改革のあり方、（3）ITSSと試験の整合性確保、（4）3つのスキル標準（ITSS、ETSS、UISS）の整合性確保、（5）産学官連携施策のあり方、という5項目の議論を進めてきた経済産業省の委員会、IT人材育成ワーキンググループ（WG）の最終報告案が、まとまった。5月21日までの予定で、現在、 パブリックコメントを募集している。 最終報告案における具体的施策は、全5項目から成る。第1は上記の議論の（1）から（4）に関連するもので、「高度IT人材像の可視化・共有化」と題された、新たな人材像だ。具体的には、基本戦略系（マーケッター、ストラテジスト）、ソリューション系（システムア
情報処理技術者試験、応募者減続く
ITproの記事によると、情報処理技術者試験応募者の減少傾向が止まらないようだ。IPAの情報処理技術者試験センターが発表した、先日開催の2007年春期情報処理技術者試験の応募者数と受験者数の速報によれば、 前年同期比で2万4669人応募が減った。開催された8つの試験のうち、増加したのは2つだけだったと言う。 特に減少が目立ったのが、ユーザー企業の利用部門で情報化を推進する担当者向けの 「初級システムアドミニストレータ試験」。応募者は前年同期比1万1277人減の5万1715人だったそうだ。昨年春期から新たに加わった「テクニカルエンジニア（情報セキュリティ）試験」の応募者も4926人減の2万4477人。応募者が増加したのは、組込系の「テクニカルエンジニア（エンベデッドシステム）試験」が前年同期比507人増の5420人、システム監査技術者試験が同じく76人増の7091人だったと言う。 原因として
L'eclat des jours(2007-03-25)
_ 今頃読むゲド戦記 ゲド戦記 1 影との戦い (ソフトカバー版)(アーシュラ・K. ル・グウィン) 子供が図書館から借りてきたので借りて読んだ。 子供はそれほどおもしろくなかったみたいだ。さもありなんと思った。 たとえばハリーポッターみたいな波乱万丈がないし、ナルニアみたいな不思議な生き物がうろうろしてるようなわかりやすいセンスオブワンダーでもないからだ。しかも、主人公自身が明白な正義ではなく（散々、というか冒頭から主人公は賢者で英雄だと書かれてはいるものの、この巻では）、戦いはすべて禅問答みたいな形で行われ、主人公がなぜそうだったのか、と理由を考える。 ありていに言えば理屈っぽいわけだ（あと文体が客観的なところ。主人公が考えているところでさえ、一人称ではなく第3者が観察しているような印象を受ける。ちょうど、ニコラスレイの特別な映画において、常に主人公たちが何か重大な決定をすべきときには
試験開発（LPIC-3 Core「301 Core Exam」：出題範囲の詳細） - LPI-Japan - エルピーアイジャパン
LPIC-3 Core「301 Core Exam」： 出題範囲の詳細 この試験に合格した有効なLPICレベル2保有者は、LPICレベル3「Core」の認定資格が与えられる。 この試験では、認証、トラブルシューティング、ネットワークインテグレーション、キャパシティプランニングのスキルを試験する。 キャパシティプランニングとは、将来リソースの容量不足を起こさないようにするための設計技法である。通常は、あるプログラムが最大限必要とするリソースの量を測定するという簡略方式で行う場合が多い。 あるプログラムで一定の作業単位を実行するのに、どれだけの CPU、メモリ、I/Oが必要かをまとめた表を一つ作成すれば、将来負荷が増えた場合に必要とされる容量を見積もることができる。また、当該プログラムに必要な新しいマシン規模を見積もることもできる。あるいは、プログラムの統合にどれだけ大きなマシン
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産業構造審議会情報経済分科会情報サービス・ソフトウェア小委員会人材育成ワーキンググループ（第７回） 配付資料-配付資料（METI/経済産業省）
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