@hayakawa2600 うちの子の小学校(公立)では、人権教育と称して背景説明なしに見せている。恐怖を覚えた子どもの口から「北朝鮮」というワードが憎々しげに発せられる頻度が増えたと知り合いのお母さん達から聞いて、人権理解より「… https://t.co/RKwbinDSWh
![lovesummers on Twitter: "@hayakawa2600 うちの子の小学校(公立)では、人権教育と称して背景説明なしに見せている。恐怖を覚えた子どもの口から「北朝鮮」というワードが憎々しげに発せられる頻度が増えたと知り合いのお母さん達から聞いて、人権理解より「… https://t.co/RKwbinDSWh"](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/341ab93b6ab6c7bacb348945ac4ac70baba1325e/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Fpbs.twimg.com%2Fprofile_images%2F1098908919273971712%2FQ-dDYlb0.jpg)
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おはようございます。人生初人間ドックの今日、朝ごはん食べられないのがキツいので文章を書いて紛らわせたいと思います。 micro:bit、MESH、アーテックロボのどれを選んだらよいのかというお題でディスカッション STEAM教育ツールどう選ぶ?どう学ぶ? 本日14:30から、Make:Classroomです! 詳細はこちら!https://t.co/0NfTiu9wyH#MFTokyo2019 #MakerFaireTokyo2019 #makerfairetokyo pic.twitter.com/MO5iGVsk3T — MESH公式 (@MESHprj_jp) August 3, 2019 鳥頭さんがツイートで流れをまとめてくださったので、それに沿って振り返りたいと思います。ありがとうございます。 #パパ教員のmicro:bitのススメ 始まったよ。 pic.twitter.com/
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