文句があるならオレに言え - もどきの部屋 education, sociology, historyそれは，その学校にとって本当に大変な，長い一日だった。 その小学校に勤める教師にとって――なかでも，少しでもよりよい実践をと日々懸命に努力していればいるほど，そういう教師にとって。そしてもちろん，その小学校に通う子どもにとって――なかでも，子どもが抱えるには苛酷すぎる重荷を背負って日々生きている子どもであるほど，そういう子どもにとって。 全校児童のほぼ全員が近傍の築35年を超えた県営住宅から通う。貧困層集住地域である。通り一本挟んだ向こう側は名鉄不動産が開発した落ちついた分譲住宅地。校区は異なる。 それどころか，最近になって県営住宅団地の脇が宅地造成され，売りにだされた一戸建ては，校区がこの小学校では買い手がつかないと地主が騒ぎ，隣の小学校の校区――名鉄の住宅地が該当する校区――へと編入されたほどだ。 日本人児童が3分の2，外国人児童が3分の1。外国人児童の世帯はほとんどが両親ともいるが，
