精神科医やカウンセラーさん、又は発達障害の当事者の方等にお聞きします 私の適職は何でしょうか？ 19歳 工学部応用化学科1年生のものです 先日ＷＡＩＳ-Ⅲをやりました 結果・・・ 全検査ＩＱ１２３ 言語性ＩＱ１３０ 動作性ＩＱ１０９ 言語理解１２９ 知覚統合１２１ 作動記憶１１３ 処理速度１０２ 言語性検査評価点 単語１９ 類似１４ 算数１３ 数唱１３ 知識１２ 理解１７ （語音整列１１） 動作性検査評価点 絵画完成９ 符号９ 積木模様１３ 行列推理１８ 絵画配列８ （記号探し１２） （組合せ６） ・アスペルガーの診断を満たすそうです（相対的には軽いそうですが？）（典型的な受動です） ・理系科目は得意ですが、大学に入って下がってきたような気がします ・入力も出力も独特なので、周りからはバカで変人だと思われていると思います ・結果から過程を考えて実践するのが好きで（逆はだめ）、経験したことを

風来坊による非正規教員としての流浪の旅 非常勤講師や常勤講師などの非正規教員として雇用し，使い捨てを繰り返す学校は，私学を中心に増える一方。生まれながら渡り鳥のような人生を送る私学中高講師が，教員の雇用問題やそれに伴う学校教育への弊害を中心に，問題を取り上げます。 世の中には，人種や民族，社会的地位や門地などによる，社会的偏見が依然として残存しています。 また，症状の程度の差こそあれ，日常的に罹らない病気や障害などの身体的疾患や， 精神的疾患を持っている者に対する偏見や差別的感情も，根強く残っていると思います。 以前に比べれば，周囲の人々の理解も得られ，比較的寛容になったかもしれませんが， それでも，上記に挙げたような，健常者（と自覚している者）たちが， 社会的・身体的・精神的なハンディキャップを許容しない割合はまだまだ多いのではないでしょうか。 特に，普通学校や民間企業といった，同一のア

ただ、同情と差別は別だけどね。 この人のスタンスは立派だとは思うけど、そこまでできない障害者もいるわけだし、援助や気遣いが必要な人もいる。 この人は、強いメンタルというのもあるが、TVの力ってのも強いから、そこから知名度や報酬を得た上での強さってのは確かにある。 怖いのは、障害者はみんな差別意識を持たれたくなかったら乙武さんみたいに努力しろ、みたいな前提条件を作ってしまうことなんだよな。 わざわざネタにしたり、笑いに持って行かなくても、自然に手を差し伸べることができる社会の方が、より良いかも知れないよな。