ミッションステートメント2｜jasmin jasmin 女医の子育て。
先日の記事の続きです。 今日のエピソードとしてあげるのは、 あるアルバイト先の病院で外来診療をしていた時の ことですが、実際今でも似たようなことはたまにあります。 お母さんが「いつものように薬を出してほしい。」 と言いました。 以前の常勤医が書いたカルテを見ると確かに 抗生物質を２週間分、時々もらっていました。 フロモックスか何かだったと思います。 「どういう風に飲んでいるんですか？」 と聞いたところ、 「風邪っぽいなと思ったら飲み始めて、 良くなったらやめます。 家に常備しているんです。」 というようなことを言っていました。 でも風邪のほとんどはウイルスが原因なので、 抗生物質は効きません。 却って耐性菌を作ってしまうので、 中耳炎が治りにくくなるなど 良くないことも多いんです。 敗血症になったりした時、抗生物質を飲んでしまうと フォーカスや起炎菌がわからなくなり 治療に支障を来すことも
リヴァイアさん、日々のわざ: 有害図書と青少年問題、これは非実在条例の基本文献だろう
今、手元にくるまで時間がかかるらしいので、手っ取り早く図書館で借りた。３冊入っているうちのどれも、借りられてなかった。読もうぜ、エブリバディ。 規制に対する嫌悪感を持った著者が語るので、公正さという意味ではどうなのか、という疑問は残しつつ、戦後の規制と言論の自由のせめぎあいについて、非常に資料性の高い内容だ。 当然のごとく、「太陽族映画」についての反発やら、石原現知事の当時の反論についても述べている。 子ども権利条約に最後の最後まで批准しなかった日本と、しかし、常に大人が青少年について心悩ませ、法規制を薦めようとしてきた矛盾について、結局、日本では、青少年は大人の「おもちゃ」で、自分たちの気に入らないものを排除するための、名目に使われてきたという部分には、思わず納得だ。 権利条約には、子どもからの意見表明権が認められている。日本では、これを「子ども」を「児童」と読み替えることで、「高校生」
『疑似科学とのつきあいかた』長崎大学教育学部有志
『疑似科学とのつきあいかた』 ※右パンフレットの個人的サポートページです。 画像をクリックすると、長崎大学学術研究成果リポジトリのダウンロードページに飛びます。 長崎大学教育学部有志により、パンフレット『疑似科学とのつきあいかた』を作成しました。2010年度から、全学教育(一般教養)にて、同名の授業を開講します。そのテキストとしても使用する予定です。 執筆者は、安部俊二(政治学)、上薗恒太郎(教育学、道徳教育)、小西祐馬(児童福祉)、長島雅裕(天文学)、古谷吉男(材料物性、技術教育)、武藤浩二(電気電子工学)、です。「疑似科学」というと「理系の話」というイメージを強くお持ちの方も多いかと思いますが、このように、人文・社会科学を含めた幅広いメンバーで作成しました。 なにぶん初めての試みですので、不十分な点もいろいろあるかと思います。なんらかの形で感想をお寄せいただけますと幸いです。また、全国
嫌煙ファシズム: まったりいこうよ
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