こんにちは。ココです。 注意欠陥多動性障害(ADHD)で自閉症スペクトラムな息子との毎日から得た小さなヒントをお伝えしている当ブログへお越し頂き、ありがとうございます。 漢字練習にかんしゃくを爆発させる息子。手書き練習がダメならタブレットではどうかな?ということで始めたタブレット教材は思いのほか好調!…しかし…。 という後日談を今回はお話しようと思います。 ● タブレットのみの漢字練習は合っていなかったかも…。手書き練習とタブレットをダブルで使い分ける学習法に切り替えました。 最初の「1週間だけは」よかったタブレット学習 スマイルゼミ・漢字練習の手順 1回目・なぞり線をなぞって書く 2回目・リーダー線のみで清書 3回目・書き直し 4回目・書き直し やっと合格! 1発合格じゃないと許せない! 紙での練習とタブレットはやっぱり違う! タブレットと手書き練習のダブル学習に まとめ 最初の「1週間
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