幼い息子が、手をすべらせて、テーブルの上にあったお気に入りの豆皿を割ってしまいました。いつまでも片付けなかった私が、原因。ある時は、これから使う書類に、ボールペンでいたずら書きをされていました。これも、やりかけのまま置いていた私が、原因。はさみを片付けないでいると、布を切られていたこともあります。こういった事を頭ごなしに叱りつけるのは、ちょっと違うと思うのです。目の前にあるものに興味を持ち、触れたい、使いたいと思うのは、子どもの自然な欲求です。大人にとって大切なモノであっても、子どもにその判断はつきません。して良い事とそうでない事の区別は、勿論教えます。しかし、これらの事例では、子どもにいたずらされない為の管理が、おろそかになっていた私が、まず反省すべきだと思います。その都度、始末することの大切さを自覚していれば、むやみに子どもを感情で叱ることが、減ります。親子関係をよりよく過ごす為にも、
やりかけのまま、次の行動に移らないこと。習慣になってくれるよう、子どもに伝えています。夕方、「テレビが見たい」と言い出しました。テーブルの上には、はさみとペンと折り紙が散乱しています。「これを片づけてからなら、いいよ~」と私。「じゃ、とりあえず・・・」といって、テーブルの上でひとまとめにして、終わらせようとする子ども。「いえいえ、『とりあえず』でなく、最後まで、元に戻すことを、片づけというのだよ」。「はい~・・・」と、しぶしぶ、文房具を引き出しに運ぶ子ども。とても面倒そうです。完了まで、わずか2分。「あら、もう片付いちゃったね!簡単でしょ。スッキリしたねー。心おきなくテレビを見ていいよ」。子どもも、「なーんだ、カンタンだったねぇ」。そうです。片づけてしまえば、意外と早く終わるのですよね。子どもに限らず、これは大人にも言えることだと思います。少し前に使ったデスク周りを整えないまま、パソコンを
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く