by Bobby Acree キャラクターっぽい似顔絵アイコンが作れる「四角い顔アイコンジェネレータ」やアニメなキャラクターアイコンをさくさく作れる「アニメ風アバターメーカー」を使うとオリジナルのTwitter用アイコンを簡単に作ることができますが、今あるアイコン画像を簡単に水没させることができるのが「iconDecotter」。水没の他にも、集中線を入れたり台詞を言わせたりできるようなので、実際にiconDecotterでTwitterアイコンを編集してみました。 iconDecotter | あなたのTwitterアイコンをデコレーション！アイコンデコッター http://icondecotter.jp/ トップページはこんな感じ。 サービスを利用するには、まず「Twitter認証して利用する」をクリックします。 自分のアカウントとパスワードを入力して「ログイン」をクリック。 すると、

僕が発達障害についてつぶやいた話が以下のつぶやきが反響を得た。 発達障害が日本社会から生まれたのではなくて、海外なら効果のある幼いうちに精神科にかかってちゃんと検査して対策を講じるのに、日本では精神科という響きを差別して来たからうつ病も発達障害もこじらせて悩むまでそこにたどり着かない。障害や疾患への差別的な態度を改めないと変わらないです — 三沢文也＠やっぱりこじらせ系男子 (@tm2501) 2014, 8月 19 今回は発達障害の話をする。僕自身、「躁うつ病で発達障害持ち」と以前から告白してきたので、発達障害については周知する記事を書く。 「対策はあれど、周知されてない」のが現状精神科にかかる機会を得ない限り、自分が発達障害であることを知ることができなかった。そして、僕のように発達障害を抱えながらも早期発見や対策が普及していない時代に生まれた世代で精神的に病む・社会に順応できなくて悩ん

4月2日は、国連が2007年に決議した世界自閉症啓発デーです。日本でも2日から8日までを発達障害啓発週間として、シンポジウムの開催や、東京タワーをはじめとするランドマークのブルーライトアップなどさまざまな取り組みが行われます。 【写真追加】青く点灯する東京タワー（2015年4月2日撮影、提供：まんさん） はてなブログでも id:nanaio さんの呼びかけもあり、関連したエントリーが数多く投稿されています。ぜひみなさんの投稿を読んで、よければ広くシェアしてください（トピック「世界自閉症啓発デー」からのピックアップです）。 http://iatrus.hatenablog.com/entry/2015/04/01/133352 http://yomcka.hatenadiary.jp/entry/2015/04/01/151825 トピック「世界自閉症啓発デー」はこちら 関連リンク www.

発売が開始されたばかりで、まだAmazonなどに書影が表示されていませんが、精神科の診断基準として使われているDSM-5をテーマにした本の著者さんのタイムラインより。

４月２日は国連の定めた世界自閉症啓発デーです。 世界各地で有名な建物がブルーにライトアップされます。 日本でも東京タワーを始め、様々なイベントと共に、 各地で青く美しくかがやくLight it Up Blue Japanが行われます。 ＠Autism あっとオーティズム 世界自閉症啓発デー公式サイト - トップページ 自閉症ってどんなものなの？ 我が家には自閉症スペクトラムの診断がついた二人の子供達がいます。 「自閉症」という言葉から、自分の中に閉じこもった人のように イメージされている方も多いと思います。 自閉症スペクトラムはその名の通り「連続体」です。 知的障害や様々な感覚過敏を伴ったり言葉を話すことが難しい人から、 見た目でもしゃべっても全くわからないちょっと個性的な人まで 様々なタイプの人たちがいます。 もちろん一般社会で就労をしている人たちもたくさんいます。 うちの子供達はおそら

障害が理由で保育を受けられない子ども そして働くことを諦めるしかない親 そんな親子を支えるために アニーでは保育者がご自宅に訪問し保育を行っています 子どもがたくさんの人と出会えるように 親が働くことを選択できるように 私たちは子どもにとっても親にとっても 社会につながる第1歩でありたいと考えています 障害が理由で保育を受けられない子ども そして働くことを諦めるしかない親 そんな親子を支えるために アニーでは保育者がご自宅に訪問し 保育を行っています 子どもがたくさんの人と出会えるように 親が働くことを選択できるように 私たちは子どもにとっても親にとっても 社会につながる第1歩でありたいと考えています

ソーシャルスキルトレーニング（SST）を行う塾が増加 小学校入学を前に、発達に課題のある子供を対象に対人コミュニケーションなどの社会性を育むソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）を行う塾が増えています。発達障害（学習障害や注意欠陥・多動性障害など）の診断を受けた子供に限らず、集中して話を聞けなかったり集団行動が苦手だったりなど、小学校生活に不安のある子供にも対応しており、利用が広がっています。 SSTとは、感情と行動をコントロールする方法を身につけ、学校や日常生活の中で、友人との関係性を良好に保てるように、遊びやゲームを用いて訓練するものです。 子どもたちが社会や地域の中で育たなくなった 文科省が平成24年2～3月、全国の公立小中学校の通常学級に在籍する児童・生徒約5万4千人（回収率97％）に実施した調査によると、発達障害の可能性のある児童・生徒の割合は約6．5％（推定値）となり、決して少