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2013年9月2日のブックマーク (14件)

  • 熱帯びる小中学生向けネット教育 最新教材を駆使 安全教育やアプリ製作講座 :日本経済新聞

    小中学生を対象にしたネット教育が盛んだ。関連企業がネット上でのトラブルを回避するための安全教育や、スマートフォン(スマホ)用アプリ(応用ソフト)を作成するものづくり講座を積極的に開催。ネット教育を授業に組み込む学校も増えている。中学生の5人に1人がスマホを持つ時代。ネット上でのトラブルは急増しており、早いうちから怖さと楽しさを教える必要が出てきている。

    熱帯びる小中学生向けネット教育 最新教材を駆使 安全教育やアプリ製作講座 :日本経済新聞
    longroof
    longroof 2013/09/02
    5年前にはもう高校生より中学生にも必要だよねって言ってたけど既に小学生向けにネットリテラシ教育なのな(´・ω・`)「面と向かって言えないことを文字にしてぶつけない」くらいのことは教えておきたい
  • 加藤茶『ハマっているもの!』

    (笑) 普段ゲームはやらないオイラだけどアメーバさんに簡単にできる面白いゲームを教えてもらって遊んでるよ。 スマホでできるパズルゲームで三国志のゲームで三国志パズル大戦 って言うんだ。

    加藤茶『ハマっているもの!』
    longroof
    longroof 2013/09/02
    ダメだこりゃ(´・ω・`)
  • ロリポップのサイト改ざん事件に学ぶシンボリックリンク攻撃の脅威と対策

    既に報道されているように、ロリポップ!レンタルサーバーに対する改ざん攻撃により、被害を受けたユーザー数は8428件にのぼるということです。ここまで影響が大きくなった原因は、報道によると、(1)「WordPressのプラグインやテーマの脆弱性を利用」し、不正なファイルがアップロードされた、(2)パーミッション設定の不備を悪用されて被害が拡大した、ということのようです。 29日夜の時点では、攻撃者の改ざん手法について「WordPressのプラグインやテーマの脆弱性を利用」し、不正なファイルがアップロードされて「wp-config.phpの」の設定情報が抜き出されたと説明していたが、30日午後7時過ぎの説明で、この脆弱性が侵入経路となって同社のパーミッション設定の不備を悪用されたことが原因だったことを明らかにした。 「ロリポップ」のWordPressサイト改ざん被害、原因はパーミッション設定不備

    ロリポップのサイト改ざん事件に学ぶシンボリックリンク攻撃の脅威と対策
    longroof
    longroof 2013/09/02
    外部設定ファイルなんか駆逐しちゃえばいいのに(´・ω・`)AllowOverrideりすぎだろ/えっ神奈川県町田市!
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    longroof
    longroof 2013/09/02
    さてさて(;´д`)
  • 日本通信株式会社 | 日本通信株式会社

    お探しのページは見つかりません。 一時的にアクセスできない状態か、移動もしくは削除されてしまった可能性があります。 Topページへもどる 日通信株式会社 日通信は 1996年5月24日、モバイルが実現する次世代インターネットを活用して日の次世代経済の基盤を構築する総務省の方針を実現する会社として設立されました。当社ビジネスモデルはのちにMVNOと命名され、2009年3月、総務省の携帯市場のオープン政策のもとNTTドコモとの相互接続を実現しました。これにより「格安SIM」が生まれ、携帯事業者以外から携帯通信(SIM)が買える市場が誕生しました。次は、携帯電話以外の産業が、自社サービスにモバイルを組み込み、産業全体がモバイルを活用し成長する番です。MVNO ルールメーカ、世界初のMSEnabler としての強い技術ビジョンと高い遂行力によって、日発の経済創出の一翼を担うべく次世代プラッ

    longroof
    longroof 2013/09/02
    ミスターサンダーの思い入れを受けてみろ!!
  • メンテナブルCSS

    概要 メンテナブルなCSSを目指し、定義された一般的なCSSルールの紹介と、それらのルールを適用するにあたって活用できるツールを報告します。 1. 序論 CSSは記述ルールが簡素であり、少しの学習コストですぐに記述ができる手軽なツールです。 しかし、大規模なアプリケーションで複数人で開発するケース等では、見栄えだけしか考えずに身勝手にコーディングしてしまうと、 非常にメンテナンスコストがかかる負の遺産が作られてしまいます。 そのためCSSの品質を保つために様々なプロジェクトで、CSSの定義ルールが決められています。 稿では一般的なCSSの定義ルールと、そのルールがなぜ作られたのかを合せて報告致します。 また、CSSのルールを適用するにあたって、手動・目視でルールの適用をチェックするのは非常にコストが高い作業です。 これらルールの適用を補助するツール群を、合せて報告致します。

    longroof
    longroof 2013/09/02
    なぜこのページが有るの?
  • 埼玉竜巻取材合戦

    むらかみおりえ @oriemurakami フジテレビで情報番組を担当している村上と申します。越谷での竜巻取材をしております。ダイレクトメッセージをしたいので、フォローしていただけませんでしょうか?@PITBULLlove0308 2013-09-02 14:54:58 朝日新聞社会部 @Asahi_Shakai @PITBULLlove0308 朝日新聞社会部の須藤と申します。 竜巻とみられる突風被害について取材しております。 ものすごい写真に驚いております。写真の提供とお話をおうかがいできませんか? 2013-09-02 14:55:09

    埼玉竜巻取材合戦
    longroof
    longroof 2013/09/02
    「何に乗ってんの?」「パソコン」これだ、これがデジタルネイティブだ!
  • 小学生のとき3大理不尽だったこと 「予習したら怒られる」「居残り給食」あとひとつは? : 哲学ニュースnwk

    2013年09月02日08:00 小学生のとき3大理不尽だったこと 「予習したら怒られる」「居残り給」あとひとつは? Tweet 1: エクスプロイダー(dion軍):2013/08/31(土) 18:48:31.12 ID:+WSMmFYY0 シャープペン禁止 7: アイアンフィンガーフロムヘル(dion軍):2013/08/31(土) 18:50:43.52 ID:ZD/3dG0O0 嘘ついてないのに 親や先生がウソつくなって言うこと 9: バズソーキック(庭):2013/08/31(土) 18:51:21.03 ID:n0aZAfMc0 >>1 「予習したら怒られる」 ↑ なにこれ??? 11: パイルドライバー(滋賀県):2013/08/31(土) 18:52:41.56 ID:XYj3o4be0 >>9 小学生の間は知識を問うのではなく、 先生の授業をちゃんと聞いているか が問

    小学生のとき3大理不尽だったこと 「予習したら怒られる」「居残り給食」あとひとつは? : 哲学ニュースnwk
    longroof
    longroof 2013/09/02
    80年代の教師だけがどこかからやってきておかしなことしまくっていなくなったと信じてたのにまだいるのか(´・ω・`)思い出すだけで震える…
  • http://japan.internet.com/wmnews/20130902/1.html

    longroof
    longroof 2013/09/02
    岐阜!ってか岐阜!!
  • サービス終了のお知らせ - NAVER まとめ

    サービス終了のお知らせ NAVERまとめは2020年9月30日をもちましてサービス終了いたしました。 約11年間、NAVERまとめをご利用・ご愛顧いただき誠にありがとうございました。

    サービス終了のお知らせ - NAVER まとめ
    longroof
    longroof 2013/09/02
    銭形平次には敵うまい #御用ドラマ #誤用 アホか
  • 宮崎監督「長編映画から引退」 NHKニュース

    世界的にも知られるアニメーション映画の巨匠、宮崎駿監督が「長編映画の製作から引退する」と、製作会社のスタジオジブリが発表しました。 宮崎監督の最新作は、現在、イタリアで開かれている世界三大映画祭の1つ、ベネチア国際映画祭に出品されていて、三大映画祭に作品がノミネート中の監督の引退発表は異例です。

    longroof
    longroof 2013/09/02
    風立ちぬ密着とかで体調悪そうだったからもう無理させたくないよねぇ(´・ω・`)
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    longroof
    longroof 2013/09/02
    ギョギョギョーッ!
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    longroof
    longroof 2013/09/02
    そういえばチャーシュー
  • プロジェクトマネジメントなう\(^O^)/ | ぽんぽんぺいんなう\(^O^)/

    20代後半から15年ほどSIプロジェクトのリーダー/マネージャーをやってきた経験から。 『 監督とは、 他人が打ったホームランで金を稼ぐことだ。 』 ケーシー・ステンゲル(MLB監督) ●ポリシー 1)全てのメンバーが目的・段取りのわからない仕事をしない/させない。 2)プロジェクトの成功には、短期的な成功と中長期的な成功がある。両方を意識すること。 3)プロジェクトの短期的な成功は、お客さんを満足させることと利益をあげること。 4)プロジェクトの中長期的な成功は、リーダーとメンバーが成長し、また一緒に仕事をしたいなと思い合うこと。 5)リーダーとメンバーがフラットでオープンな関係を築けなかったプロジェクトは、中長期的には失敗する。 6)みんなで得意なことを持ち寄って知恵を出し合ってやってみてダメだったらそれは僕らにはムリな仕事だったということ。 7)人は一人一人別人であり仕事に対するスタ

    longroof
    longroof 2013/09/02