Sebastien Leger - Balkamaniac (Original Mix)
Sebastien Leger - Balkamaniac (Original Mix)
Sebastien Leger - Balkamaniac (Original Mix)
文章中の画像の回りこみについて
投稿した記事に画像をアップしました。 画像自体は、問題なく投稿できましたが、回り込みがうまくいきません。 画像の新規アップや編集の際に、配置で右を選択し更新、という作業です。 編集画面のビジュアルでみると、文章と画像がうまく回り込まれているのですが、プレビューや投稿後は、回り込みが解除されているのか、うまくいきません。 それで、ソースを見てみると、下記のようになっています。 <img class=”alignright size-medium wp-image-47″ title=”xxxxx” src=”http://www.xxxxxxx.com/wp-content/uploads/xxxxx-300×199.jpg” alt=”xxxxx” width=”300″ height=”199″ /> 右、左の回りこみをうまくするためには、どうすればいいでしょうか。 よろしく
１０億のアクセスログが描く人類の知の現況図
ロスアラモス国立研究所のDigital Library Research and Prototyping Teamがつくった「学問の地図」は、論文間の引用統計ではなく、オンライン上の論文やジャーナルを人々がどのように利用したかという実績にもとづいて作成されたものである。 あるデータベースのあの論文やデータを利用した人間の多くは、別のデータベースのあるデータを良く利用している、といった関係から、人の知と情報がどのようなクラスターをつくっているのかを、マップは鮮やかに描き出している。 大学や研究機関等から得た大量（10億件;2006～2008年）の利用ログの分析から浮かび上がる研究（利用）活動の姿は、論文の著者（研究社）のみならず、研究成果のユーザーである実務家などを含む活動が反映されていると考えられる。 とにかく絵を見て(さらにクリックして拡大）。 現在の学問の間の連関が、天球儀のように、あ
痛いニュース(ﾉ∀`):幕張メッセの邦楽フェス「GO!FES」の客入りが凄いことになってるとネットで話題に
幕張メッセの邦楽フェス「GO!FES」の客入りが凄いことになってるとネットで話題に 1 名前： がんもどき(北海道)：2010/03/21(日) 18:00:28.53 ID:+Dj/ZKMz ?PLT 「GO!FES」は幕張メッセ国際展示場の9・10・11ホールにて、両日共に開演11時（開場9時）、終演21時 （予定）というかなりの規模のライブイベントとなる。出演アーティストは20日が青山テルマ・スキマスイッチ・ 九州男・福原美穂など9組、21日がUVERworld、GIRL NEXT DOOR、KREVA、JUJUなど10組の アーティストが予定されている。出演順は当日発表、当日に参加が決定するアーティストもあるかもしれず、 ライブならではのサプライズにも期待がかかる。 http://navicon.jp/news/7289/ ガルネク演奏中 今幕張メッセでやってる邦楽フェスの客入りが
フリーで使える商用可能な写真の効率的な5段階の探し方: 世界中の１％の人々へ
"Yawning wolf" Photo Credit:Tambako the Jaguar パブリックドメインのライブラリで写真を探し回るのは時間の無駄。Wikimedia Commonsから探すといい! 3月26日に発売される『Movable Type 5実践テクニック』には、商用利用可能なテーマが3本専用サイトからダウンロードできるようになっているのだけど、制作過程で一番苦労したのは、IAでもデザインでもなくて、コンテンツを埋めることと再配布可能な画像を探すことだった。 これたのテーマで利用した写真のほとんどはパブリックドメイン（Public Domain）の写真を使いましたが、かなりの時間を費やして写真を探した結果、パブリックドメインのライブラリを順番に探していくのはあまりにも非効率的であることに気づいた。まず多くの画像ライブラリはUIが酷すぎる。検索結果にサムネールがでないライブ
米大学でRPG風「経験値方式」を授業に導入 | スラド Linux
RPGの「経験値方式」を授業の評価に取り入れている大学があるそうだ(itnews、本家記事)。 米ルイジアナ大学のゲーム設計の講義は「経験値(XP)」を稼ぐことで成績がつけられているという。受講生の「アバター」は講座開始時にはレベル1 (経験値ゼロ)であり、A～Fの5段階評価で「F」に相当するという。授業を通じて「クエスト(授業内プレゼン)」を攻略したり「敵(試験)」を倒したり、また「合成(プロジェクト)」などを行うことで経験値は増え、成績も上がっていくとのこと。 この講義では、今のところ以前とは格段に違う熱意が学生から感じられるという。授業のコーディネーター曰く「段階的に増加する報酬」や「努力と報酬のバランス」、また「明確なゴール設定」などゲーム設計の概念を職場に導入することも有効であるとのことだが、/.Jerならどんなゲームシステムを職場に取り入れたいだろうか?
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