『蒙古襲来』by 出口 治明 - HONZ
力作である。鎌倉幕府は蒙古襲来に全精力を使い果たしてやがて滅んだが、蒙古襲来の実相については、あまり語られることは無く、漠然と神風（台風）が吹いて蒙古の船が沈んだ（ほぼ全滅した）という常識が長い間罷り通ってきた。本書は、日本、朝鮮、中国の史料を丁寧に渉猟して、蒙古襲来の実像をできる限り正確に（合理的に）復原しようとする意欲的な試みである。そして、著者は「蒙古合戦は神風による戦いではない」と結論付けるのである。 なぜ、クビライは、日本に兵を向けたのか。それは、火薬の材料となる硫黄を大元ウルスの敵国である南宋にのみ輸出していたから、というのが著者の見立てである。そして日宋貿易による巨利と、その拠点であったわが国におけるチャイナタウン（唐房）の存在が実証される。 次いで、1274年10月の文永の役（甲戌東征）。高麗から蒙古軍が押し寄せる。嵐が吹いて翌朝に帰ったという記述は、どの史料にも見当たらな
大学とはなにか？
安倍首相と文科省は「教育改革」を唱え、大学を学問の道から職業訓練学校へ変えようとしている！？ 文: 國分功一郎 文科省では平成25年６月に閣議決定された 日本再興戦略、教育振興基本計画などにより、 国立大学改革プランを策定。教員養成系、 文系の廃止が進められている。文科省HPより。 哲学の始まりは懐疑であるけれども、世の中で生きていくためには懐疑しているだけではだめであり、自信がなければならない。自信がなければ確信がもてない。確信がなければ自分で判断できない。自分で判断ができないならば誰かに判断してもらうしかない。だが、いつも脇にいて自分の代わりに判断してくれる誰かなど存在しない。ならばどうするかというと、いつもの通り、これまでの通り、みんなが言っている通りに判断するのである。
デュルケームの社会学（１）―『自殺論』を読む
これまでに紹介したサン・シモン，コント，マルクスといった人たちの共通点はかれらが貧乏暮らしをしていたことだろう。かれらの時代，社会学やそのほかの社会科学の研究で生計を立てるのはむつかしかった。今日では，大学で社会学を教え，（金持ちになるのは不可能だが）社会学を研究して暮らしていく道が開かれている。ある学問が確立するとは，大学でその学問を教える教員が採用され，さらに，その講座や学部がつくられるということをも意味する。デュルケーム（Durkheim, Émile, 1858-1917）の生涯は，下の年表に記したように，学者として順調そのものの波乱のない人生である。ただし，史上初の社会学の教員，史上初の社会学講座，史上初の社会学の専門誌や社会学会の創立など，史上初という形容詞が何度も出てくる点が，並の学者とちがう点である。その意味でも，デュルケームは社会学が確立するうえで最も大きな役割を果たした
ゾンビから逃げるのに一番いい場所は？米大学の研究チームが科学的に解明 - IRORIO（イロリオ）
ゾンビに襲われないためにはどこに逃げればよいのか？ アメリカの大学の研究チームが解明 農場の家、フェンスに囲まれた家、コンクリートで固められた室内…小説や映画などのフィクションではお馴染だが、この課題に科学的に取り組んだ人たちがいる。 米国ニューヨーク州にあるコーネル大学の研究チームがこの課題に関する研究結果をまとめた。3月5日、世界で2番目に大きい物理学会「アメリカ物理学会」で発表する。 このチームはマックス・ブルックス（英語版）の小説『WORLD WAR Z』からヒントを得て、統計学、推計学、動力学などを使ってゾンビの集団感染がどのように起こるのかを研究した。 都市部から遠ければ遠いほど感染しない ゾンビ・モデルの推計から導き出された、最適な逃げ場所はずばり…カナダ国境のグレイシャー国立公園かカナダのノーザンロッキー。 つまり、都市部から遠ければ遠いほど感染しない。とにかく人の少ない田
20カ国語を操る17歳の天才少年が語った、「言語を学ぶ」本質が深い・・・ | TABI LABO
17歳で20カ国語を操る、天才少年。彼がスピーチで語ったことが、非常に深いと話題になっている。このスピーチでは3点、彼が重要なことを言っている。 1.他言語を覚える為に使った方法 Youtubeや、キケロの「座の方法」で習得した。 2.言語を話すことと、理解することの違い 相手の理解できる言葉で話せば、相手は頭で言葉をわかってくれる。相手自身の言葉で話せば、相手は心で言葉を理解できると悟った。 3.外国語を学ぶ、本当の理由 2週間に1言語が世界から消えている。言葉の表面上の意味を訳すだけではなく、その言葉の真意を理解することが大切。 ここから、彼のスピーチの内容を紹介する。 20カ国語を操る17歳の天才少年ティム・ドナー氏の存在は、「10代の多言語話者の冒険」と題されニューヨーク・タイムズの記事に取り上げられたことで注目を集めた。今回、彼がTEDで語ったのは、外国語学習の難しさや、実際に使
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「偏向教育」是正へ法改正検討 選挙権１８歳にらみ「主権者教育」を充実 自民党が委員会設置（1/2ページ） - 産経ニュース
自民党が、選挙権年齢の「１８歳以上」への引き下げを見据え、３月中に「主権者教育」のあり方を検討する小委員会を党内に設置することが１日、分かった。政治思想が偏った教職員による児童・生徒への誤った指導に歯止めをかけるため、必要な法改正などを検討し、４月下旬からの大型連休前後に政府に提言する方針だ。与野党の議論を活発化させるため、超党派議員連盟も設立する。 小委員会は党文部科学部会のもとに新設し、主権者としての自覚や責任を促す教育の指針などについて協議する。選挙権年齢の引き下げを機に、社会参加や選挙の意義といった主権者教育を小学生から段階的に行うことなどを検討する。 その前提として、一部の学校にみられる偏った教育現場の見直しも検討する。具体的には、義務教育での政治的中立の確保に関する臨時措置法について、適用範囲を高校まで広げる法改正を議題とする見通しだ。 また、教職員の政治活動を制限している教育
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