性教育に揺れる教育現場 いつ、どこまで教える？｜NHK NEWS WEB
ことし３月に東京の中学校で行われた性教育の授業が議論になっています。中学卒業間近の３年生に、正しい性の知識を身につけてもらい、パートナーを思いやる気持ちを持ってほしいという狙いがありましたが、中学生に避妊や人工妊娠中絶の方法を具体的に指導したことを問題視する声もあがりました。子どもたちに、いつ、どこまで性を教えるのか、難しさが浮き彫りになっています。 （首都圏放送センター 都庁クラブ記者 早川沙希） 議論のきっかけは、ことし３月に、足立区立の中学校で行われた「自分の性行動を考える」という公開授業が、東京都議会の質問で取り上げられたことでした。 この中学校では、性教育を人権教育として位置づけ、３年間の総合学習の時間を使って、生命誕生や多様な性などを指導しています。１０代での予期せぬ妊娠を避けてもらい、男女ともに傷つくことがないよう、避妊には、コンドームやピルがあることや入手の方法、人工妊娠中
都教委 中学校の性教育の授業に「問題あった」 | NHKニュース
東京・足立区の中学校で行われた性教育の授業で、避妊や人工妊娠中絶についての指導があり、東京都教育委員会は、学習指導要領に基づかないなど「問題があった」とする見解を示しました。一方で、教育委員からは「子どもを取り巻く環境が変化する中、性教育は重要だ」などとして柔軟な対応が必要だとする意見も出され、今後、性教育の在り方が議論される見通しです。 保健体育の学習指導要領では、中学校で妊娠の経過については扱わず、避妊や人工妊娠中絶は高校で触れる内容であるとしていて、都教育委員会は、生徒の成長や発達に個人差がある中で授業で一律に指導したことや、保護者に授業の内容を十分に説明せず、意向を確認しないまま指導したことは問題があったとする見解を示しました。 一方で、教育委員からは「子どもを取り巻く環境が変化する中、性教育は重要だ」などとして柔軟な対応が必要だとする意見も出され、今後、性教育の在り方が議論される
コンドームやピルなどの避妊具が無料のイギリス。なぜ日本の性教育は不十分なのか？ | ダ・ヴィンチWeb
『教科書にみる世界の性教育』（橋本紀子、池谷壽夫、田代美江子：著/かもがわ出版） 日本の性教育は不十分……そんな言葉を耳にすることがある。とはいえ、日本の教育機関だけで性教育を受けた人の多くは、海外に比べてどう“不十分”なのかわからないのが正直なところ。 『教科書にみる世界の性教育』（橋本紀子、池谷壽夫、田代美江子：著/かもがわ出版）では、世界の教科書をもとに、各国でどのようなアプローチ方法で“性教育”がなされているのかを紹介している。同書に登場するのはオランダ、フィンランド、フランス、ドイツ、イギリス、オーストラリア、中国、韓国、日本の9カ国。ここでは、同書のなかで印象的だった他国の取り組みを紹介したい。 ■ピルとコンドームが無料で手に入るイギリス コンドームやピルなどの避妊具は、日本では健康保険の対象外のため、全額自己負担で購入しなければならない。しかし、イギリスの国民保健サービス（N
自分の股間をちゃんといじれない子どもたち
少し前になるが、専門誌『体育科教育 2013年8月号』が「男子のための性教育」という興味深い小特集を組んだ。「マスターベーションの仕方を知らない男子たち」と題した岩室紳也氏（公益社団法人地域医療振興協会ヘルスプロモーション研究センター）のインタビューはとりわけ衝撃的で、近年、その正しいやり方を知らない男子が激増しているという。どう誤っているというのか。「ペニスを強く刺激するケースが多いです。本の間に挟んだり、叩いたり、ベッドにこすりつけたり......」、こういった誤った〝取り扱い〟が、ゆくゆくは射精障害につながっていくという。射精障害とは、問題なく勃起するものの、正常な射精が行なえない状態。射精障害には早漏・遅漏も含まれるが、その射精障害の中でも、「自慰では射精できても膣内では射精できない＝膣内射精障害」が増えてきているそうだ。 岩室氏は、誤ったマスターベーションの知識を持ちがちなのは、
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「避妊」と言わず性教育できる？都教委介入、現場は反発：朝日新聞デジタル
「性教育は結婚してから」山谷えり子参議院議員の発言がお花畑過ぎると話題に
