jinjour.jp - このウェブサイトは販売用です！ - 人事 ビジネスパーソン 人材育成 シップ リソースおよび情報
このウェブサイトは販売用です！ jinjour.jp は、あなたがお探しの情報の全ての最新かつ最適なソースです。一般トピックからここから検索できる内容は、jinjour.jpが全てとなります。あなたがお探しの内容が見つかることを願っています！
グローバル人材育成の現場より――求められる新たなカリスマ人材
現在のフラット化する世界において求められる人材像とは何か。国際競争力に勝つために企業はいかなる社員を育てていけば良いのだろうか。 日本経済が低迷している間に、世界の仕組みは大きく変わりました。インターネットや通信テクノロジーの進展は地球上のあらゆる場所にいる人々とのコラボレーションを可能にし、インドや中国へのアウトソーシングが始まりました。これらの進展が何を意味するのか、「フラット化する世界」（トーマス・フリードマン著、日本経済新聞社）では、「世界の仕組みが変わった。地球はフラットだ」という明快かつ衝撃的な言葉とともに、経済と社会の壮大な変化が解き明かされました。 前回は、サービスプロバイダーの営業人材としてT型もしくはπ型の人材が必要であることを言及しました。今回はさらに広い視野で、世界のフラット化という大きな潮流の中で価値を発揮できるグローバル人材について述べていきます。 世界を1つと
コンサルティングファームの進化について | 創業記
archives July 2022 (1) June 2020 (1) January 2020 (1) May 2019 (1) April 2019 (1) December 2017 (2) March 2017 (1) September 2016 (1) August 2016 (3) June 2016 (1) May 2016 (1) April 2016 (2) March 2016 (1) January 2016 (2) December 2015 (1) November 2015 (8) July 2015 (1) December 2014 (6) November 2014 (1) October 2014 (5) August 2014 (18) June 2014 (5) May 2014 (3) April 2014 (4) March 2014 (1)
倉重英樹のCEO日記「新会社を創る!」：日経ビジネスオンライン
このコラムについて 新しい会社を創っていく時、創業者は何を考え、どのような行動を取るのか。会社のビジョンや社名の決定、資本金の準備、社員採用、ビジネスモデルや管理体制の確立、オフィスと情報システムの整備など、やるべきことは多い。「ビジネスとテクノロジーのアグリゲーター」という新コンセプトの企業、シグマクシスを2008年5月に設立、10月から本格始業した倉重英樹氏が日々の活動を綴る。 記事一覧 記事一覧 2008年12月19日 【最終回】「会社を創る」のは社員一人ひとりである 改めて振り返る、新会社創りのポイント 連載開始前に担当編集者が言った。「CEO日記ですから、週一度は更新しないと変です」。彼に背中を押されて始めたのだが、ある重要事項を確認しそびれた。「いつまで続けるのか？」ということだ。 2008年12月12日 【19】企業はオーケストラではなくジャズバンドに 挑戦は「楽をしたい」よ
NAKAHARA-LAB.NET 東京大学 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する: Learning barが終わった！：みんなで「やる気」を科学する
中原淳（東京大学准教授）のブログです。経営学習論、人的資源開発論。「大人の学びを科学する」をテーマに、「企業・組織における人の学習・成長・コミュニケーション」を研究しています。 本日、４月のLearning bar「みんなでやる気を科学する」が開催されました。 本日のLearning barは、 ■やる気の「常識」を問う 株式会社ＪＴＢモチベーションズ 代表取締役社長 大塚雅樹さん ■ミドルの「やる気」を科学する 株式会社リクルートマネジメント ソリューションズ 石井宏司さん ■ワークモティベーションの測定 近畿大学 経営学部 山下 京先生（社会心理学） 国際経済労働研究所 八木隆一郎さん（社会心理学） ■社会的構築物としての「やる気」 産業能率大学 情報マネジメント学部 長岡 健先生（組織社会学） という豪華講師陣で、企業・組織における「やる気」の問題を論じていただきました。 ▼ おかげ
慶應MCC通信【てらこや】:ダイアローグが組織を変える
［ ピックアップレポート ］ 2009年04月14日 ダイアローグが組織を変える 中原 淳 東京大学 大学総合教育研究センター准教授 「大人の学びを科学する」をテーマに、企業・組織における人々の学習・成長・コミュニケーションについて研究をしている、東京大学総合教育センターの中原淳先生にご登場いただきました。今回はいつもと趣向を変え、インタビュー形式でお届けいたします。 ――まず簡単に自己紹介をお願いします。 私は、教育学を専門とする研究者です。一般に教育学は、幼稚園・保育園から小学校、中学校、高校、大学までを、主な研究対象にすることが多いですが、私の場合は、「企業で働く大人の学びや成長」をテーマにしています。 ――いま一番興味をもっていることは何ですか？ 職場の中の対人相互作用、つまりコミュニケーションが、組織の中の学習にどの程度影響を与えているのか、ということです。個人の学習や組織の学習
1
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
jinjour.jp - このウェブサイトは販売用です！ - 人事 ビジネスパーソン 人材育成 シップ リソースおよび情報
PFCつれづれ:PFCコンサルタント・ジャンゴの「ちょっといい話」〜普遍的な企業理念とは？ - livedoor Blog（ブログ）
内定者フォロー時代の終焉「内定者マネジメント」とは | 株式会社採用と育成研究社
shibatamasaharu.com - このウェブサイトは販売用です！ - 柴田昌治 風土改革 体質改革 プロセスデザイン 企業変革 リソースおよび情報
shibatamasaharu.com - このウェブサイトは販売用です！ - 柴田昌治 風土改革 体質改革 プロセスデザイン 企業変革 リソースおよび情報
ナラティヴ・アプローチ | 宇都出ブックセンター
shibatamasaharu.com - このウェブサイトは販売用です！ - 柴田昌治 風土改革 体質改革 プロセスデザイン 企業変革 リソースおよび情報
ポジティブ・アプローチに触れた日 - RDIブログ｜株式会社採用と育成研究社
shibatamasaharu.com - このウェブサイトは販売用です！ - 柴田昌治 風土改革 体質改革 プロセスデザイン 企業変革 リソースおよび情報