塾・書店のない秋田県の村が学力日本一を誇るのには理由があった…！ 家庭学習にも取り入れられる学習法とは | ダ・ヴィンチWeb
トップレビュー塾・書店のない秋田県の村が学力日本一を誇るのには理由があった…！ 家庭学習にも取り入れられる学習法とは 『「学力日本一！」秋田県東成瀬村のすごい学習法』（主婦の友社） 教育の世界では、秋田県の学力が高いことはよく知られている。秋田県の子どもたちの勉強ができる理由は、さまざま論じられている。意見を俯瞰すると、「これをしているから学力が高い」と絞るのは難しそうだ。とはいえ、学力の高さでこれほど注目を集めるということは、何らかの取り組みや工夫が成功しているのだ。そのうちの1つでも家庭学習に活かすことができれば、わが子の学力が向上するはずだ。 2007年に再開された「全国学力テスト」で8年ものあいだ1位を維持している秋田県の中でも、トップクラスの学力を誇るのが人口2600人、村の93％が山林という「東成瀬村」だ。この小さな村には書店もなければ民間の塾もない。国内外からの視察が止む気配
「もっと早くからやっておけばよかった」と後悔している、いくつかのこと。
昔のコマーシャルだっただろうか。 うろ覚えなのだが、 「「やらなかったこと」を後悔するよりも、「やって」後悔するほうがマシだ。」 というセリフを聞いたことがある。 言わんとしているのは 「だから挑戦することが大事だ」 だろう。 だが、挑戦すれば、本当に後悔せずに済むのだろうか。 プロスペクト理論でノーベル経済学賞を受賞した、プリンストン大学名誉教授のダニエル・カーネマンは、それとは異なる見方をしている。 行動して生み出された結果に対しては、行動せずに同じ結果になった場合よりも、強い感情反応が生まれるということである。この感情反応の中には後悔も含まれる。(中略) じつはここで重要なのは、行動するかしないかのちがいではない。デフォルト（既定）の選択肢と、デフォルトから乖離した行動とのちがいである。 デフォルトから離れると、デフォルトが容易にイメージされる。そこでデフォルトから離れた行動をとって
子供の話を聞くためだけの時間をつくる - がんばるブラザーズ
長男は、授業中に問題の答えを答えることについてはあまり抵抗がない人。だけど、自分の意見や感想をみんなの前で話すことが苦手。 次男は、やろうと思えばできないことはないけれど、できるだけ人前で話すのはさけたい人。自己紹介が一番苦手らしい。 大勢の人の前で話すのは苦手だけれど、家の中では２人ともわりとよく喋るほうだと思う。だけど、やっぱり意見を求められると言葉につまる節があるなぁと感じていた。特に長男は「◯◯してもいい？」「◯◯はどうしたらいいと思う？」が口癖のような子だった。 まわりからは「小さいころ我慢させすぎたのよ」「厳しすぎるのよ」と言われたし、自分でもそう思う。でもそんなこといったって時間は戻せない。反省して今できることをやるしかないから、いろいろ考えた結果、「◯◯してもいい？」と聞かれたら「あなたはどう思うの？」と聞き返すことにした。コツコツつづけてきたおかげで、最近はそういう質問が
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