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スタンフォード大学が日本の高校生に提供しているオンライン講座、「Stanford e-Japan」とは？｜Sangmin Ahn
こんにちは、Choimirai School のサンミンです。 【主要なアップデート】 （2020.10.20）「英語で学ぶ、ジュニア」を宣伝欄に追加 （2020.10.19）講義内容をまとめるツールとしてRoam Researchを紹介 （2020.10.18）2021年春学期の募集は、11月15日から （2020.08.04）Sultanaさんの記事を追加 0 はじめに2015年から毎年春と秋シーズンに日本の高校生に提供しているオンライン授業が、「Stanford e-Japan」です。 これは素晴らしい👏！講座はユニクロの柳井正財団のサポートを受け、毎年春と秋シーズンに開講（👉https://t.co/n4Q7oNUaoW）。先生は@Stanfordの教授をはじめ、各分野の最前線で活躍されている実務者など幅広い専門家達。参加生徒は課題提出と最終論文を提出することでプログラムの修
「我が国のデジタル変革への取り組みは大きな遅れをとっている。変化の速度が極めて速い中で、現在の遅れが将来取り返しのつかない競争力格差を生み出すことにつながることを我々は認識する必要がある」。これは日本政府の文書だが、誠にごもっともである。ただし本物の文書を私が少し改変している。読者の皆さんはどこをどう変えたかお分かりになるだろうか。 答えは冒頭の「デジタル変革」だ。原文では「IT革命」と記している。実はこの政府文書は「e-Japan戦略」である。18年前の21世紀初頭、2001年1月に出された国家レベルのIT戦略（今風に言えばデジタル戦略）を示したものだ。Twitterでのやり取りでフォロワーの人から、e-Japan戦略を今読むと趣深いと教えてもらい、改めて読み返してみて、この一文に出会った。 思わず笑ってしまった。本当は笑えない事態なのだが、もう笑うしかない……と言ったほうがよいだろう。
株式会社Odd-e Japan（オッドイー・ジャパン）
スクラムマスターとは 将来の見通しを立てにくい現代の市場環境において、スクラムと呼ばれるフレームワークが多くの企業で注目を集めています。 そのスクラムにおいて3つ定義された役割のうちのひとつであり、スクラムというフレームワークにおいて象徴的存在ともいえるスクラムマスターとは、どんな存在でどんな責任があるのでしょうか。 スクラムガイド では、下記のように記されています。 スクラムマスターは、スクラムガイドで定義されたスクラムを確立させることの結果に責任を持つ。 スクラムガイド またスクラムマスターは、自ら上に立ち先導していくような支配型リーダーシップとは異なり、チームや組織を下から支えるような支援型リーダーシップ（サーバントリーダーシップ）が求められる役割となっています。 スクラムマスターは、スクラムチームと組織において、スクラムの理論とプラティクスを全員に理解してもらえるよう支援することで
sangmin.eth @ChoimiraiSchool on Twitter: "スタンフォード大学が日本の高校生に提供する、Stanford e-Japan🏫。 全ての授業は、 ①無料 ②完全英語🇺🇸 ③日本時間に合わせたオンライン 修了時に修了証＋高成績者は現地招待も。2022年秋学期の出願は8月12… https://t.co/2m3mUewU89"
スタンフォード大学が日本の高校生に提供する、Stanford e-Japan🏫。 全ての授業は、 ①無料 ②完全英語🇺🇸 ③日本時間に合わせたオンライン 修了時に修了証＋高成績者は現地招待も。2022年秋学期の出願は8月12… https://t.co/2m3mUewU89
【世界最高峰の教育をオンラインで】Stanford e-Japan 2020 Spring | 校外プログラム大全
・講義 10〜20分の動画を視聴します。 ・読み物 新聞記事や本からの抜粋などを読みます。 ・宿題 講義や読み物の内容の理解度を確かめるような課題が出されます。提出期限厳守で成績もつきます。 ・掲示板での討論 テーマごとの設問に対して生徒間で議論する掲示板です。 ・バーチャル授業 月に2〜3回、合計約10回、土曜日の13:00〜14:30にネットを介した授業を受けます。 これらを行うために週に3、4時間は割くことになります。それだけの時間を確保できるということも出願資格の一つになります。
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18年後の惨状を完璧に予言したのに失敗したe-Japan戦略、DXも二の舞いだぞ
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